Для чего?
Нас окружают предметы, которые имеют ту или иную форму. Знания о геометрии и геометрических фигурах развивают пространственное мышление, творческие способности, ассоциативное мышление, кругозор и словарный запас.
Что делать?
Лучше начать с игрушек, помогающих познакомиться с геометрическими фигурами.
И первая и наиболее всеохвытывающая – это «Сортер». В домике, кубе или другой объемной фигуре, предмете проделаны отверстия под различные формы геометрических фигур. И также есть объемные фигурки, которые можно просовывать в эти отверстия. Это как простые, имеющие форму круга, квадрата, так и более сложные: многоугольники, звездочки, трапеции и т.д. Играя в эту игрушку ребенок учится сразу нескольким направлениям: узнает фигуры, учиться сопоставлять размеры и форму фигур и отверстий, параллельно можно изучать цвета, так ка все фигурки разного цвета, развивает логику. Знакомя ребенка с этой игрушкой сначала просто просовывайте фигурки в отверстия и называйте их. В первое время отберите самые простые фигуры и играйте с ними. Играть в эту игрушку можно начинать ближе к году. И лет до трех - четырех.
Знакомить можно по книжкам, показывая фигуры и называя их, лучше начинать с самых простых: круг, квадрат, треугольник. Далее можно переходить к более сложным: прямоугольник, трапеция, овал и т.д.
Рисовать самим на листочке, на примере бытовых предметов показывать формы, например, печенье-круглое или квадратное, и т.д.
С ребенком постарше знакомство с фигурами можно продолжить в творческом процессе, делая аппликации из различных геометрических фигур.
Когда малыш подрастет, лет с четырех, и уже познакомится с частью фигур, можно играть в геометрическое лото. Его можно купить, а можно сделать самим. Вырезаются картонные карточки, на которые наклеиваются различные геометрические фигуры, и соответствующие маленькие карточки с изображением одной фигуры. Вы достаете маленькую карточку, называете фигуру, ребенок должен посмотреть, есть ли у него на большой карточке такая фигура, если он ее нашел, то закрывает вашей карточкой поле с фигурой. Далее игру можно усложнять, называть еще и цвет, и фигуру, а можно еще и включить третий параметр – размер.
Когда ребенок будет хорошо ориентироваться в фигурах, можно поиграть в такую игру: рисуете или выкладываете несколько предметов одной формы и один – другой формы. Надо найти лишний.
Не забывайте про наборы деревянных кубиков, это не только отличный строительный материал, но и прекрасный материал для изучения фигур.
Ближе к шести годам можно начать знакомство с объемными фигурами: шар, куб, конус и т.д.