В этой статье мы заканчиваем разговор о видах дислексии, начатый в прошлых статьях. Семантическая дислексия (от греч. «semantikos» ‒ значение) - это такое нарушение навыка чтения, при котором человек читает, но не понимает смысла прочитанного. Различными видами дислексий страдает около 10% детей, из них семантическая занимает примерно 6-7%. В связи с достаточно широкой распространенностью данного вида дислексии мы уже несколько раз упоминали его в наших статьях. Страдающий семантической дислексией ребёнок или взрослый может читать безошибочно и технически грамотно, но пересказать прочитанный текст или ответить на вопросы по нему не в силах. Это обусловлено, как правило, недоразвитием механизма, отвечающего за обработку входящей информации: слово представляется как сумма букв или слогов, предложение - как некая совокупность слов, без их связи по смыслу. Ребенок читает механически, не представляя себе того, о чем читает. Как распознать? Симптомы семантической дислексии: - ребенок читает