Про воспитание детей сказано и написано море информации. И это самое море твердит нам, что воспитывать нужно с детства. Одна из любимых поговорок моей семьи: воспитывать нужно, пока поперек кровати помещается.
Но с какого возраста надо начинать воспитывать детей? С года? С двух? Или с самого появления на свет? Воспитывать этот маленький пищащий комочек? Где определены рамки?
«Трям, здравствуйте», дорогие читатели. Меня зовут Екатерина, и я веду канал о том, как я получаю свой декретный skill. Сегодня о воспитании полугодовалых малышей, в частности – о моем опыте воспитания моего чада.
В первые пару лет жизни мозг детей растет с невероятной скоростью. Новые синапсы образуются постоянно. Если их не получить в этот период, то ребенок не сможет их получить в будущем вообще. А если их не закреплять, то они могут «исчезнуть». Это факты.
А что же с воспитанием?
Если мы не начнем как можно раньше прививать малышу обыкновенные правила поведения, хотя бы в отношении родителей и родных, то рискуем сильно «обжечься» потом на своих же ошибках. Особенно это актуально для «новорожденных» мамочек.
Не баловать
Да, знаю все прекрасно. Да, банальный совет. Но! Мы часто не замечаем, что начинаем приучать малышей к тому, что все делаем по их требованию, с самого рождения.
Ребенок тянется за игрушкой и не может ее достать, хнычет и «ворчит». Добрая мама/папа подают игрушку. Что мы имеем? К чему привыкнет ребенок? А где же самостоятельность?
НЕ мешать проявлять самостоятельность
Качество вытекает из предыдущего совета. Если малыш в чем-то пытается быть самостоятельным, не мешайте. Не отбирайте ложечку для кормления, пусть он сам это делает, даже если результат, - само кормление, - будет дольше. А кухня и ребенок – грязнее. ОН хочет сам, и это замечательно.
Я, например, иногда пытаюсь накормить ребенка сама. Но малыш категорически отказывается кушать в таком виде. Он хочет именно сам.
Не приучать к усиленному вниманию
Дети очень быстро вырабатывают причинно-следственные связи. Достаточно папу раз сделать определенный набор действий, и малыш их запомнит и будет представлять результат заранее.
Если вы слышите, что малыш в кроватке проснулся, но еще не запищал и не захныкал, то не надо сразу бросать все и мчаться к нему. Пусть себе полежит, подумает «о прекрасном». Как только он захочет увидеть маму, он сам «поддат сигнал».
Кстати, я про это золотое правило периодически забываю. Быстренько бегу к ребенку и беру его на руки, стоит ему лишь проснуться. А результат? Рискую вырастить маленького манипулятора или чего еще похлеще.
Кстати, про ляпы в уходе за малышом в первые полгода я рассказывала в этой статье. Знакомьтесь. Буду рада вашим комментариям.
Доделывать, достигать результата
Не бросать начатое на полпути тоже можно начинать воспитывать с пеленок. Малыш должен привыкать доделывать дело.
Например, захотел игрушку, начал ползти, но оказалось лень, и он просто перестал. Поиграйте сами с этой игрушкой или помогите малышу доползти до нее. Важно, что он доделает то, что начал.
Все эти простые и, казалось бы, давно известные, правила помогут вырастить более послушного, более самостоятельного и, если хотите, «адекватного» ребенка. Часто мы, родители, забываем, что все начинается с самого детства, с тех зернышек, которые мы закладываем в наших детей именно сейчас. Дальше их нужно просто поливать, и процесс воспитания будет проходить гораздо легче. Если же поливать будет нечего, то ничего и не вырастет.
#воспитание ребенка #воспитание и развитие #грудничок #материнство #семья и дети #декрет #воспитание детей #грудничок в 6 месяцев
Если вам понравился данный текст, рекомендую также познакомиться с моей статьей о секретах воспитания сыновей.
Поделитесь своим мнением о воспитании малышей с самых пеленок. И не забудьте подписаться на мой канал.