Иногда достаточно всего одного человека, чтобы полностью изменить ход истории. Будда Шакьямуни, пророк Мухаммед, Вильгельм Завоеватель, Иоганн Гуттенберг, Мартин Лютер и другие имена навсегда сохранились в летописях человечества. Среди тех, кто творил историю, стоит также упомянуть османского султана Мехмеда II Фатиха (Завоевателя). Его величайшее достижение – взятие Константинополя и превращение его в османскую столицу – навсегда перевернуло судьбу Европы. Но каким был этот великий человек и как набрался он дерзости совершить то, чего не удалось его предшественникам?
Юность завоевателя
В те жестокие времена юношам приходилось рано взрослеть и браться за оружие, чтобы при необходимости защищать свои права и близких. Но еще более суровые требования предъявлялись к сыновьям правителей: их с детства готовили повелевать миром. В таких условиях рос и будущий великий завоеватель Мехмед. Хотя он был лишь четвертым сыном султана Мурада II, именно он в итоге занял османский престол.
Мехмед родился в 1432 г. в Эдирне, позже с матерью и кормилицей переехал в Амасью, где его старший брат был назначен санджакбеем. В 1443 г., когда Мехмеду едва исполнилось 11 лет, его назначили санджакбеем Манисы. А через год султан Мурад объявил, что оставляет ему свой престол. Так 12-летний юноша вступил в свое первое правление.
Мехмед был непростым ребенком. Он отличался непокорным нравом, не слушался, часто спорил с наставниками. За озорство его не раз подвергали порке прутьями. Одновременно уже тогда был заметен его живой ум, хорошая память и любознательность. Он владел арабским, греческим, персидским и итальянским языками, отлично разбирался в литературе и религии и особенно интересовался военной стратегией. Можно сказать, что будущий султан был в числе образованнейших людей своей эпохи.
Другой важной чертой Мехмеда была его огромная амбициозность. Мечта покорить Константинополь преследовала его с детства. Взятие этого могучего города должно было стать венцом его амбиций, делом всей его жизни. Благодаря своей целеустремленности и упрямству он шел к этой мечте, не сворачивая.
В первое правление юного султана начались внутренние кризисы, усугубившиеся военными трудностями – осадой Варны рыцарями-крестоносцами. На помощь Мехмеду поспешил его отрекший от престола отец. Хотя формально Мехмед оставался султаном, многие политики фактически поддерживали его отца.
Одной из серьезных ошибок Мехмеда было уменьшение стоимости монет, которыми платили жалованье янычарам. Известные своей горячностью, солдаты возмутились и, подстрекаемые визирями, устроили восстание. После подавления восстания Мурад назначил сына губернатором Манисы и снова взял власть в свои руки. Для Мехмеда это стало болезненным ударом по самолюбию. В 1451 г. Мурад скончался, и Мехмед начал второе правление.
Взятие Константинополя
Окончательно укрепившись во власти, Мехмед II вернулся к своей навязчивой идее – взять Константинополь. Как отмечали его приближенные, в любое время дня и ночи эта мысль владела его разумом. Он постоянно разрабатывал новые варианты и техники осады, грезил о машинах, которые помогли бы разрушить неприступные стены «второго Рима». Европейские политики не воспринимали молодого султана всерьез, считали его неопытным и своенравным. Это мнение сложилось из ошибок, допущенных им в первое правление.
Однако Мехмед быстро показал, что умеет извлекать ценные уроки из своих просчетов. Он заключил ряд мудрых соглашений, в том числе с Венгрией и Венецией. По этим соглашениям государства обязались не вмешиваться в конфликт османов с Византийской империей.
Политическим противником султана внутри Османской империи стал великий визирь Халил-паша – из числа приближенных Мурада II. Он категорически выступал против похода на Константинополь, уверяя, что время для этого еще не настало. Однако Мехмед был непреклонен. Он построил Румелийскую крепость на берегу Босфора, чтобы отрезать для византийцев возможность подкрепления с моря.
Обеспокоенный византийский император в 1452 г. направил к Мехмеду послов. Он надеялся получить уверения, что Румелийская крепость не представляет угрозы для Византии. В ответ султан казнил послов, что фактически стало объявлением войны. В другой раз Мехмед проявил жестокость, казнив 30 моряков с венецианского судна, которое пыталось пройти в Константинополь.
С прежней своей целеустремленностью Мехмед продолжил собирать армию и строить могучий флот для взятия Константинополя. Он учел, что город защищают мощнейшие стены Феодосия, которые практически невозможно разрушить. Поэтому он приказал построить новые осадные машины, которые должны были пробить брешь в укреплениях.
Основные события осады развернулись в апреле-мае 1453 г. Мехмед проявил огромную смекалку и хитрость. Чаша весов постоянно склонялась то на одну, то на другую сторону, и никто не мог предсказать, окажется ли осада удачной. Одной из главных хитростей султана Мехмеда стала тайная переправа своих военных кораблей по суше – на смазанных жиром бревнах. 29 мая Константинополь был взят, навсегда перейдя Османской империи. Молодому падишаху тогда едва исполнился 21 год.
Дела победителя
После захвата Константинополя и превращения его в столицу, молодой султан проявил мудрость и зрелость суждений, нетипичную для своего возраста и неожиданную, учитывая его горячий нрав. Он не стал преследовать христианскую веру. Вместо этого он назначил патриарха, который возглавил христианскую общину Османской империи. Также султан сохранил многие элементы христианского наследия в городе, считая себя преемником византийского императора.
Цель его жизни была достигнута. Однако впоследствии султан Мехмед II предпринял еще несколько военных кампаний – в Сербию, Морею, Трапезунд, Валахию, Албанию и др. Хотя не все походы были удачными, в целом новые завоевания, вкупе с захватом Константинополя, заслужили ему в истории прозвище «эль-Фатих», то есть «завоеватель».
Однако Мехмед, как просвещенный человек, понимал, что государство держится не только на военных походах. Он занимался законодательством, учредил Великую Порту (правительство Османской империи), строил духовные училища и школы, в которых изучали языки, грамматику, логику, религиоведение и другие науки. Он считал, что образование молодежи – ключ к процветанию государства.
Также султан Мехмед всегда старался повышать и собственную образованность, читал, покровительствовал искусствам, увлекался поэзией и сочинял стихи на персидском языке. Скончался Мехмед Завоеватель в 1481 г. в возрасте 49 лет по неизвестным причинам. После него к власти в империи пришел его сын, султан Баязид II.
________________________
Спасибо за внимание! Лайки и подписки не обязательны, но приветствуются :)
Также читайте:
- Мамлюки: путь от рабов до военной и политической элиты исламского мира
- Кто был последним султаном Османской империи?