Найти в Дзене
Qlevi.ru

Система Монтессори: учим детей свободе

Современные родители прогрессивны и сфокусированы на развитии своих детей. Они не только думают о садике с самого момента их рождения, но и еще до садика записывают детей в кружки и секции. Есть разные подходы раннего развития, но, пожалуй, один из самых известных — методика Монтессори. Что она из себя представляет, и почему она так популярна? Давайте разбираться вместе! Методика Монтессори: восполняем пробелы Мария Монтессори — физиолог по образованию, врач по профессии, педагог по призванию. Автор бестселлера «Впитывающее сознание». Эта женщина покорила мир свой революционной педагогической системой. На заре карьеры она занималась с умственно отсталыми детками. Но когда выяснилось, что её подопечные дают фору здоровым детям, создала новаторскую методику. И вот уже почти 100 лет она остаётся одной из самых востребованных. Основные постулаты: 1. Ребёнок — это личность. И её нужно уважать. Никаких заискиваний, отношение как ко взрослому. Можно лишь помочь этой личности раскрыться и нен

Современные родители прогрессивны и сфокусированы на развитии своих детей. Они не только думают о садике с самого момента их рождения, но и еще до садика записывают детей в кружки и секции. Есть разные подходы раннего развития, но, пожалуй, один из самых известных — методика Монтессори. Что она из себя представляет, и почему она так популярна? Давайте разбираться вместе!

Методика Монтессори: восполняем пробелы

Мария Монтессори
Мария Монтессори

Мария Монтессори — физиолог по образованию, врач по профессии, педагог по призванию. Автор бестселлера «Впитывающее сознание». Эта женщина покорила мир свой революционной педагогической системой.

На заре карьеры она занималась с умственно отсталыми детками. Но когда выяснилось, что её подопечные дают фору здоровым детям, создала новаторскую методику. И вот уже почти 100 лет она остаётся одной из самых востребованных.

Основные постулаты:

1. Ребёнок — это личность. И её нужно уважать. Никаких заискиваний, отношение как ко взрослому. Можно лишь помочь этой личности раскрыться и ненавязчиво подтолкнуть в верном направлении.

2. Саморазвитие и самостоятельность. Главный слоган: «Помоги мне сделать самому». Дети сами решают во что, с кем и как долго играть. Родители и педагоги не навязывают свои правила. Это касается и решения детских проблем в игровом пространстве. Ребёнок учится справляться с трудностями сам.

3. Раннее развитие. Учёные давно пришли к выводу, что в первые 4-е года дети прокачивают до 50% своего интеллекта, а с 4-х до 8-и — еще 30%. Самый важный период в жизни ребёнка — с момента рождения до 6-и лет. Именно на этом этапе формируются не только мыслительные способности, но и психика. До 5-и лет каждый малыш — это царь. Так говорят в Тибете, и это в духе Монтессори.

4. Подготовленная среда. Ключевой момент этой системы. Благодаря подготовленной среде ребёнок незаметно для самого себя освобождается от родительской опеки. Интерьер, мебель, органайзеры должны соответствовать возрасту и росту малыша.

Метод Монтессори рассчитан на разные возрастные группы. Но наиболее актуален для детей от 3-х до 6-и лет. Эта методика проникла даже в школьную систему образования. В некоторых учебных заведениях школьники учатся без оценок и экзаменов.

Какие занятия есть на базе системы Монтессори?

Одни из видов оборудования для занятий по методике монтессори
Одни из видов оборудования для занятий по методике монтессори

Есть много книг и материалов, которые можно использовать дома с ребенком. Но помимо этого есть центры с оборудованными помещениями и сертифицированными инструкторами. Они помогут родителям направить развитие ребенка в нужное русло.

В детских заведениях популярны следующие упражнения:

1. Игры с прищепками. Задание для детей от 2-х до 4-х лет. Малышам дают корзинку с бельевыми зажимами. Края плетёного изделия не должны быть слишком толстыми. Если подходящей корзины не нашлось, в качестве альтернативы — объёмная картонная имитация. Ребёнка просят зафиксировать все прищепки по краям корзинки. Но есть одно условие: зажимы берутся только 3-мя пальчиками. Это упражнение подготовит ручку малыша к письму.

2. Тактильное определение материала. Игра рассчитана на детей возрастом от 4-х до 5-и лет. В коробку помещают одинакового размера пластины: деревянные, стеклянные, тканевые и т.п. Деткам аккуратно завязывают глаза и просят на ощупь распределить заготовки по соответствующим группам.

3. Математические штанги. Незаменимые помощники для обучения малышей счётной азбуке. В ознакомительных целях деткам предлагают посчитать количество цветных сегментов на штангах. Затем они изучают таблички с цифрами. Когда и сегменты, и цифры будут выучены по отдельности, они сопоставляются. Чтобы разнообразить занятия, юным математикам можно попросить пересчитать, например, только красные отрезки или сопоставить, на сколько сегментов штанги отличаются друг от друга.

Обучающих игр много. В зависимости от начинки они развивают моторику, речь, бытовые навыки и учат анализировать причинно-следственные связи.

Что даёт ребёнку система Монтессори?

Метод Монтессори — это вера в ребёнка и желание исключить любое авторитарное давление на его личность. Свободное воспитание = свободе выбора и самостоятельному поиску вектора своего развития. Детей готовят ко взрослой жизни. Проследить это можно по сенситивным периодам, которые обозначила Мария Монтессори:

1. Приучение к порядку. До 3-х лет ребёнку прививают навыки уборки. Must have этого возраста — аккуратность и соблюдение чистоты. Это касается не только ежедневного собирания игрушек с пола. Детей учат мыть посуду, помогать в уборке и вытирать за собой пролитую воду или разбросанную еду.

2. Внимание к движениям. С 1-го года до 4-х лет ребёнок много времени проводит на детских площадках. В этот период развивается его координация и укрепляются мышцы. Упражнения по системе Монтессори — «прививка» здорового образа жизни.

3. Сенсорное развитие. С 3-х до 5-ти лет малыш знакомится с миром через запахи, звуки и ощущения. На этом этапе закладываются его представления о форме, цвете и т.п. Большинство заданий, которые предлагает эта методика, убыстряют этот процесс.

4. Восприятие небольших предметов. Длительный этап, от 1,5 до 5-и лет. Фаза становления мелкой моторики. В качестве подспорья предлагаются горох, фасоль, бусинки и т.п. Детям нужно нанизывать мелкие предметы на шнурки. Таким образом, у них формируются навыки обращения с маленькими предметами.

5. Речевое развитие. Возраст — от рождения до 6-и лет. В этот период полезны книжки, карточки, любые наглядные предметы. Но без присутствия взрослого в этой фазе не обойтись.

6. Социальные навыки. Один из самых значимых инструментов современного человека — коммуникация. Навыки общения закладываются с 2,5 до 6-и лет. Основная критика этого педагогического подхода касается социализации. Дети преимущественно работают с материалом поодиночке и практически не взаимодействуют друг с другом. Безусловно, как и у любой методики, у системы Монтессори есть свои оппоненты. Но подчеркнем, что никакая методика не может применяться в отрыве от остальных занятий и общения со сверстниками.

И напоминаем, радар qlevi.ru направлен в сторону индустрии дополнительного образования. На нашем сайте вы найдёте устраивающие Вас предложения детских центров раннего развития, от системы Монтессори до «Вальдорфской педагогики» и «Школы семи гномов».