Продолжение рассказа "Как я стал филателистом"

Глава 5

Перед каждым коллекционером встает вопрос, что собирать? Собрать все, что уже вышло и выходит сейчас в мире, просто невозможно никому, даже какому-нибудь государственному музею. Поэтому мне нужно было определиться на какую тему создавать коллекцию. Сначала у меня была мечта собрать марки всех стран мира, которые выпускали почтовые марки, хотя бы по одной или несколько марок каждой страны, особенно колоний Англии, Испании, Франции и других стран.

В процессе собирательства я для себя открывал все новые и новые страны, о которых раньше даже не слышал. Для того чтобы находить, где расположены страны, марки которых я приобретал, приходилось собирать географические атласы и политические карты мира разных годов выпуска. Это было увлекательное занятие, определять по надписи на марке название страны, а потом найти ее на карте. Постепенно список стран, марки которых у меня были в коллекции возрастал, а я все лучше ориентировался на политической карте мира, знал практически все страны (даже микрогосударства) и легко находил, где они расположены.

Кроме того, я изучал заодно и другие географические карты мира. Меня интересовало какие есть в мире океаны, реки, озера, горы, города, животные, полезные ископаемые и многое другое. Таким образом повышались мои знания в области географии. Хотя, как говорила госпожа Простакова, персонаж комедии Фонвизина Д.И. «Недоросль», «…. Еография не дворянска наука, сказал кучеру куда он и отвезет…», мне простому парню из рабоче-крестьянской семьи было приятно получать пятерки по географии. Постепенно я стал лучшим учеником по географии не только в своем классе, но и во всей школе и меня снимали с занятий для подмены заболевших учителей, это естественно повышало авторитет среди сверстников и других учащихся. Забегая вперед, скажу, что преподавателем я не стал, это не мое.

Рассказ о себе и моем хобби продолжу в следующих репортажах и статьях. Кому интересно подписывайтесь.