«Возьмите меня в лабораторию есть клюкву».
Все знают историю про собаку Павлова, однако, помимо собаки, экспериментам подвергались и беспризорные дети. Обычно подопытными становились сироты в возрасте от 6 до 16 лет. Личные данные этих ребят нигде не называются – в книгах их подписывали инициалами или неполными именами. Что хотел сказать доказать Павлов? Целью ученого было изучение высшей нервной деятельности человека и алгоритма работы условных рефлексов.
Существует видео, на котором запечатлен процесс эксперимента: в кадре сидит бритый ребенок, пол которого сложно определить, со странной конструкцией, торчащей из щеки. Беспризорника кормят с ложки, но вид у него явно не самый счастливый. Дальше малышу лет шести крепят какой-то странный прибор на голову, укладывают его на кушетку и на руку надевают браслет, а ко рту пододвигают трубку, который выглядит очень жутко. Что же там происходило на самом деле?
Это был эксперимент с выработкой условного рефлекса. Браслет приводится в движение экспериментатором и начинает пульсировать. Ребенок, в свою очередь, реагирует на раздражение и открывает рот в тот момент, когда из «кормушки» начинают сыпаться сладкие бисквиты. Конечно, часть подопытных подвергалась жестокому хирургированию. В качестве наркоза использовался морфий, сернокислый магний, а иногда и алкоголь. Более того, проток слюнной железы выводился изо рта наружу, по «собачьему» принципу. Операция выведения «стенонова протока» не такая уж и сложная, но болезненная и продолжительная. Щеки остаются изуродованными на всю жизнь.
Однако сироты, прослышав про бесплатное угощение бисквитами, зачастую сами просили врачей: «Возьмите меня в лабораторию есть клюкву…». И, казалось бы, привели ли эти опыты и страдания детей хоть к чему-то? Привели. Павлов изучил расстройства пищевого развития, физиологические нарушения сна, нарушения работы опорно-двигательного аппарата и другие патологии. Он также предложил методы лечения этих заболеваний. Стоили ли шрамы на щеках и несколько болезненных операций того или нет, решайте сами.
