Сейчас есть три варианта, как репетитор может работать. Он может идти или ехать домой к ученику, может принимать ученика у себя и может работать дистанционно. У каждого репетитора есть свои аргументы "за" и "против" относительно каждого варианта. Я выбрала, наверное, не самый простой путь. Я хожу к ученикам домой. Многие репетиторы считают, что это очень неудобно: много времени тратится на переходы (переезды) от одного ученика к другому; количество учеников ограничено близлежащей территорией. Например, репетитор, который занимается дистанционно, не зависит от удалённости места, где живёт ученик. Да хоть в другой стране! И я знаю нескольких репетиторов, которые уже давно живут не в России, а, например, в Англии или Италии, и продолжают заниматься с учениками из России. Соглашусь, это очень большое преимущество. Но я по такому пути не пошла. И расскажу, почему.
1. Я работаю преимущественно с учениками начальной школы
Тут есть свои особенности. Маленьким детям нужен личный контакт с учителем. К тому же, долгое сидение за экраном вредно для их глаз. Да и за их дисциплиной приходится следить. Они могут встать и походить по комнате, залезть под стол, упасть со стула (я ловлю). Дистанционно я за ними не услежу. Да и удовольствия от этого не будет. А ведь маленьким детям необходимо удовольствие от занятий, потому что другой мотивации у них нет. Они не собираются никуда поступать, не имеют никакой цели, связанной с учёбой; они вообще слабо представляют, зачем они учатся. Единственная мотивация - это удовольствие. И похвала взрослых. Для приятной учёбы детям нужны пространство и комфорт. Хорошо, когда у них есть общее пространство с репетитором, где они могут смотреть по сторонам, обсуждать то, что вокруг. Особенно это важно при изучении иностранного языка. На уроках английского мне часто приходится спонтанно использовать окружающие предметы: "карандаш на столе, ластик под столом, книга в сумке, стул около стола". Ребятам это очень нравится: говорить не только о том, что написано в учебнике, но и о вещах в своей комнате.
2. Я не хочу превращать свой дом в проходной двор
Мой дом - моя крепость. Никто не должен знать, где я живу. У нас большая семья. Все комнаты заняты. Если я займу даже на время хотя бы одну комнату для работы с учениками, то этим самым я буду стеснять собственных детей. Им нельзя будет бегать, шуметь, веселиться. В конце концов, дом на то и дом, что в нём можно чувствовать себя свободно и раскованно. Домочадцы могут быть одеты так, как им удобно, а не наряжаться всей семьёй перед приходом посетителей. Так что я не буду отнимать у детей пространство и комфорт в собственном доме. В конце концов, по времени мне быстрее добраться до ученика, чем делать уборку в густонаселённой квартире.
3. Идеальный режим: час работы за столом, полчаса - прогулка.
Весь день работать в офисе трудно. У меня был такой опыт. Помню, как я смотрела через зарешеченное окно на улицу, где была прекрасная погода, деревья в майской листве, лёгкий ветерок. Мамы с колясками гуляли. А я должна была сидеть в этом офисе и страдать. К вечеру уже от хорошей погоды ничего не останется. А в выходные будет дождь. Грустно! Да, сидеть в офисе трудно, чувствуешь, что ты лишён свободы. Но и на улице работать целый день - это тоже трудно. Погода всякая бывает: и ветер, и снег, и дождь, и мороз, и жара... Это очевидно труднее, чем в офисе. А вот я себе нашла хороший вариант: час работы - полчаса перебежки в другой дом. Это получается, что я час нахожусь в тёплом и уютном доме, а 20-30 минут нахожусь на улице, гуляю, двигаюсь. Это моя перемена. И на этой перемене я буду не сидеть, а быстро идти и дышать воздухом. Мне кажется, это идеальный режим для работы. Поэтому от работы я не устаю.
4. Немного о спорте
И тут хочется вспомнить о спорте. Да, я иногда опаздываю. Иногда приходится задержаться у предыдущего ученика, поговорить с его мамой. И тогда путь до следующего ученика надо пройти вдвое быстрее. Бег, спортивный шаг - это то, чем я занималась в детстве. В школе я прекрасно бегала на длинные дистанции и не уставала. И вот этот навык мне пригодился во взрослой жизни! Дыхалка хорошая, сердце тоже. Надо пробежать - пробегу! Могу не ждать лифт, мне проще пешком подняться на пятый этаж. Вообще, я люблю спорт. Особенно зимний спорт. Катаюсь на лыжах и на коньках. Скоро мне исполнится 49 лет. Ну... Нормально! Будем продолжать.
Казусы из жизни репетиторов: