Несколько дней назад я спросил ваше мнение и опыт о семейном обучении. Я там читал очень много интересных комментариев (спасибо за это!). И многие из вас тоже написали про Алису Теплякову, девочку 9 лет, которая в университет ходит, в МГУ.
Мне интересно стало, и я начал читать её историю. Тогда я вспомнил, что у нас в Голландии тоже такой ребёнок есть, Лаурент Симонс! Ему тоже 9 лет было, когда он поступил в университет. Только люди по-другому реагировали на его успех, не так негативно, как я читаю об Алисе здесь.
Вся школьная программа за 1,5 года
Лаурент ходил в частную школу, но ему стало скучно там. Тогда он пошёл в гимназию. Когда ему было 8, Лаурент закончил её, там всю программу он прошёл за 1,5 года.
Папа Александр сказал, что очень гордится сыном, но думает, что он мог бы быстрее закончить.
Не смог побить рекорд - родители расстроились
Родители говорили с разными университетами в Англии, в Америке, в Бельгии, и решили остаться в Голландии в Эйндховене, где он в 2019 году начал изучать электротехнику.
Но в декабре 2019 года Лаурент покинул университет, потому что родители и университет не согласились о скорости образования.
Родители хотели, чтобы Лаурент закончил университет до 26 декабря, до его 10-го дня рождения. Тогда он был бы самым молодым человеком в мире, кто закончил университет.
Но университет думал, что это невозможно, потому что Лаурент должен сдать несколько экзаменов. Они предлагали специальный план, по которому Лаурент мог бы закончить обучение спустя полгода. Но родители это не поняли и сказали, что Лаурент изучает 1 предмет в неделю, и он не может учиться ещё 8 месяцев.
Папа его говорит, если предмет идёт дольше, чем неделя, Лауренту скучно становится, потому что он всё уже понимает. Ему постоянно нужны испытания.
План мальчика - спасать людей
Но не надо думать, что всё папа решает. Как папа говорит, у Лаурента свои планы, он сам знает, что хочет. Он хочет создавать искусственные органы, чтобы спасать людей. Говорят, что его дедушка и бабушка страдают сердечными заболеваниями, и он очень хочет помочь им.
Чтобы осуществить желание, мальчик начал вести исследования сердца. И потом мальчик поехал в Бельгию изучать физику. В течение 2020 года он сдал все предметы на 9 баллов из 10 (обычно их 3 года изучают).
Сейчас он планирует продолжить изучать физику.
Как голландцы реагируют
Люди в Голландии реагируют на успехи Лаурента по-разному. Некоторые говорят: "Родители, пусть мальчик будет мальчиком. Когда мне 9 лет было, я ещё песок ел".
Но многие гордятся и говорят, что круто, что такой маленький и что он уже закончил школу и университет и занимается исследованиями. Кто-то надеется, что такие дети смогут спасти мир. Я даже читал комментарии, как люди жалели, что у родителей Лаурента нет больше детей, иначе мир получил бы больше гениев.
Это для детей мучение или необходимость?
Ситуация с такими детьми с высоким IQ индивидуальна. Я читал про исследования, что детям с высоким айкью (IQ Лаурента - 145) нужны испытания. Часто бывает, что если они не получают достаточно испытаний, и школа не помогает им, тогда ребёнок может получить депрессию.
Если у ребёнка есть нужда в изучении, конечно, нужно помочь ребёнку получить знания. Поэтому голландские университеты делают специальные программы для таких детей.
Что смущает в ситуации с Лаурентом
Да, я понимаю, что для других людей это выглядит, будто родители заставляют ребёнка учиться, и поэтому они жалеют детей. Я лично не знаю ни семью Алисы ни Лаурента, поэтому я не могу сказать, родители дают, что детям нужно, или родители заставляют детей учиться. Но умным детям нужны специальные программы, и это хорошо.
Но один момент даёт вопросы: когда я читаю, что родители хотели, чтобы Лаурент закончил университет до 10 лет, я думаю: почему? Какая разница, закончит он в 9 или 10 лет? Получается, это амбиции родителей, не ребёнка. Да, нужно помочь ему учиться, потому что это ему необходимо. Но побег за рекордом не помогает ребёнку никак.
Важно не потерять границу между своими амбициями и нуждами ребёнка. А вы что думаете?