Сколько же раз я убеждалась в том, как наше с мужем внутреннее состояние влияет на поведение и даже на самочувствие и здоровье дочери. Да многие из вас, уверена, не раз слышали о том, что дети очень чувствительны к настроению и поведению своих родителей, особенно к состоянию мамы.
Пример.
Мама "не в ресурсе", например, вымотана бессонными ночами, многочисленными домашними делами или семейными неурядицами. Ничего хорошего, что касается воспитания ребёнка, из этого не выйдет.
Почему?
Как только мы начинаем воспитывать своего ребёнка с раздражением и агрессией, он "закрывается" от нас. Он нас боится. Как уж тут педагогика и гармоничное развитие? Мы для него в момент "воспитания" агрессоры, а не учителя и наставники.
Также за нашими словами должна "стоять" правильная картина мира и правильное состояние души. Ведь когда мы чувствует гармонию внутри себя, то уже положительно влияем на своего ребёнка.
Например, когда лично я чувствую гармонию внутри себя?
Когда не испытываю обид на других, когда чувствую благодарность к людям вокруг себя и к событиям, происходящим в моей жизни (даже к негативным); когда у меня получается спокойно реагировать на чью-то на агрессию или недобрые слова в мой адрес (случается и такое); когда сама не осуждаю других и не испытываю раздражения.
Да, это бесконечная работа над собой, часто сложная, но оно того стоит! Здоровье и благополучие наших детей того стоят!
Когда ребёнок видит, что родитель умеет прощать, заботиться, дарить любовь -людям, животным; не испытывает ни к кому злости, правильно реагирует на агрессию со стороны, то это уже является гармоничным воспитанием.
Так что, зачастую, наши правильные слова-ничто, когда они не подкреплены действиями и правильным восприятием окружающей действительности.
Будучи злыми и раздражёнными людьми, мы не сделаем наших детей добрыми и сочувствующими. Когда врём сами, глупо ждать честности от ребёнка. Хотим растить детей гармоничными и счастливыми? Тогда нам следует сначала самим стать такими. По другому это не работает. По другому все наши усилия и попытки "воспитания" пусты и напрасны.