Классический капитализм построен на пусть и антагонистичном, но так или иначе взаимосвязанном взаимодействии господствующего класса владельцев капитала (капиталистов) и подчиненного класса владельцев труда (пролетариата). Однако по мере развития так называемых «безлюдных» технологий позиции капитала крайне усилились, в то же время как позиции труда – кроме некоего его специфического сегмента, фактически нивелированы.
Неоднородным является и класс капиталовладельцев, в котором все большее значение приобретают те, кто фактически не ограничен в финансовом плане. А фактически не ограничены в финансовом плане узкие круги тех, кто имеет доступ к той или иной форме денежной эмиссии (в том числе в форме кредита). Всех же остальных постепенно вытесняют.
В конечном итоге логика развития приводит нас ко все более растущему напряжению классовых противоречий. И это имеет как социальное, так и сугубо экономическое измерение, которое выражается в истощении рынков сбыта.
Нарастание классовых противоречий, тем не менее, напрямую не приводит к динамичной борьбе интересов, которая была бы в определенной мере спасительна в создавшейся ситуации. Трудовая масса, будучи все менее значимой в реальных производственных процессах , чаще всего убаюкивается различными социальными дотациями, пособиями и прочими мерами «социальной защиты», при этом происходит её деградация с точки зрения реального продуктивного потенциала.
Людей не только приобщают к фактическому паразитизму, но и ставят в такую зависимость, что возможности отстаивать свои стратегические интересы у них не остается. А постепенно, и главное, «по объективным причинам» сокращая пособия (или выставляя определенные условия) можно организовать фактический вялотекущий геноцид, подавить всякое культурное и интеллектуальное развитие, подорвать демографические возможности.
Еще более опасный сценарий убаюкивания широких трудовых масс – создание псевдозанятости, когда люди будто бы трудятся в поте лице и за это получают выплаты, но на самом деле выключены из реального общественного производства. И выплаты, по сути, являются теми же пособиями, которые точно так же по «объективным причинам» можно сокращать или вовсе отменять. В этом случае точно так же, а может и быстрее происходит деградация потенциала и рост зависимости, но при этом понимание происходящего осложнено внешней нормальностью происходящего, а труд питает иллюзии собственной значимости. Но, как известно, пуля, просвистевшая на дюйм от цели так же бесполезна, как и вовсе не выпущенная из ствола. Перефразируя это высказывание Джеймса Фенимора Купера, следует пойти дальше: труд, не направленный на продуктивный результат, гораздо хуже отсутствия всякого труда, так как отнимает время и, как мы только что сказали, порождает иллюзии.
Современные классовые противоречия гораздо более серьёзны, нежели те, что были столетие или два назад. Они фундаментальны и затрагивают сам смысл общественного бытия, а если быть точнее, лишают это бытие рациональных смыслов.