Качество подготовки вашей собаки зависит от умений правильно выполнять приемы общей и специальной дрессировки.
Все мы совершаем те или иные ошибки, но нужно знать правило: ошибки, связанные с дрессировкой собак, легче не допускать, чем исправлять. Поэтому необходим контроль со стороны опытных инструкторов. Давайте разберём основные ошибки, допускаемые владельцами своих питомцев. Разобьём эти ошибки на две статьи, потому что хочется остановиться на ней подробнее, а огромный текст воспринимается слабее. Поехали:
Субъективное понимание поведения собаки.
Грубейшая ошибка, которую, уверен, допускают все неопытные хозяева собак, плохо знающие их физиологию. Они очеловечивают собачку, обращаются с ней, как с существом, которое понимает человеческую речь, способно мыслить, сознательно действовать, руководствуясь желанием или нежеланием, представлениями и впечатлениями. Это приводит к тому, что владельцы нарушают методику выработки условного рефлекса (команды) и предъявляет собаке непосильные требования, приводящие к срывам и неврозам. У некоторых начинающих дрессировать свою собаку это проявляется в искажении команды.
Например, сегодня учили подходить собачку по команде «Ко мне», а завтра произносят уже «Иди сюда» полагая, что собака понимает, что от неё хотят и нужно подойти.
Но нет, друзья, это так не работает. Собака не подойдёт, а владелец, предъявив невозможное требование к своей собачке, будет считать, что она глупая.
Другой пример, вы кричите собаке «ко мне», но из-за слабой натренированности она не подходит сразу, а когда соизволит подойти, владелец наказывает ее за игнорирование. Но в итоге у собаки формируется рефлекс: хозяин кричит «ко мне» и наказывает, когда я подхожу. Значит больше подходить не буду.
Нельзя забывать, что даже самое сложное поведение собаки- это система условных, которые образуются при определенных условиях (о них я писал в этой статье).
Отсутствие индивидуального подхода к дрессировке.
Так же грубая ошибка, заключающаяся в шаблонности, однотипности тренировок, без учёта индивидуальных особенностей не только породы, но конкретно своей собаки.
Например, увидели на ютубе как учат английского бульдога и пытаетесь тем же способом научить свою немецкую овчарку, забывая, или не зная, что породы отличаются между собой не только внешним видом, но и разными условиями содержания, кормлением, возрастом, полом, преобладающей реакцией, и разным типом ВНД (высшей нервной деятельности, по-простому- темпераментном)
Если у вас малинуа с маниакальным пристрастием к игрушке, то зачем его поощрять вкусняшкой, если она его не мотивирует для того, чтобы он ради неё что-то делал? Потому что где-то увидели, как кто-то вознаграждает едой своего лабрадора? Абсурдно, согласитесь.
Отсутсвие последовательности при дрессировке и ввода усложнений
Все мы хотим умную и послушную собаку. И хотим добиться этого в короткий срок. Но подобная спешка приводит к тому, что условный рефлекс, например, на команду «ко мне» не сформирован достаточно уверенно, а мы уже добавляем усложнение в виде посторонних громких звуков, либо других собак, бегающих рядом.
Так, собака, только-только начавшая подходить по команде идеальных условиях, никогда не подойдёт при на личии других отвлекающих факторах. А если собака не выполняет команду, соответсвенно не получая поощрение, то эта команда становится безразличной для неё. И рефлекс, который только сформировался на эту «команду» становится ещё менее крепким.
Поэтому не спешим.
Выучив сложение и вычитание в школе, на следующем уроке нас ведь не учат логарифмам.