«Тут занято!» - почувствовал Миша легкий толчок в спину, а уже потом услышал до боли знакомые слова.
Слово «занято» он слышал регулярно: когда садился за парту, пытался присесть за стол в буфете, на скамейку во дворе. Он уже не помнил, когда впервые почувствовал себя ненужным. Может в детском саду? Тогда у него частенько отбирали игрушки: детсадовские, да и личные тоже...
Но он прекрасно помнил то чувство, которое впервые испытал. Когда защемило где-то в районе груди, а потом как-будто упало вниз.
Уже в начальной школе он быстро понял, что новые вещи не надо носить с собой в школу, их все равно отберут. До этого он лишился крутого ластика, набора красивых карандашей, нового красно-белого шарфа, который понравился сопливому фанату Спартака.
Но это было не самое страшное. Страшнее всего было оставаться одному, когда ты не один. В большом, просторном классе, под гул одноклассников, он чувствовал себя как никогда одиноким. Уж лучше бы он сидел у себя в комнате, за запертой дверью несколько дней, и никто бы не приходил даже покормить его, чем тут, в классе, где куча народа.
Он сидел один за партой и разглядывал какие-то каракули на столе, пока другие разговаривали между собой, кричали, играли, смеялись...
У него не было друзей. Он не мог понять, почему никто не хочет дружить с ним.
Он не считал себя глупым, хотя на уроках часто тупил, особенно, что касается точных наук. За партой было еще терпимо, но вот если вызывали к доске - то держись...
Если он и знал, как решить пример по алгебре, то обязательно забывал его решение в процессе. Тогда он беспомощно стоял у доски, крутя в руках мел и пачкая руки, а потом ещё и свою форму, пока другие наблюдали и смеялись над ним.
И если бы только смеялись. Ещё и оскорбляли, обзывая нелестными эпитетами. В эти моменты он готов был провалиться сквозь землю, пропасть навсегда, сгинуть в песках...
Конечно, большинство учеников в классе также не могли решить этот пресловутый пример, особенно мальчики. Но они каким-то образом частенько умудрялись избежать решения у доски. Он не знал, как им это удавалось, по крайней мере не вникал. Ну, а если уж, кто-то из них все же оказывался у нее, то неизменно дожидался подсказки или просто хохотал у доски, проявляя неслыханную наглость и дерзость.
Вот сейчас, он как раз собирался одеться и выйти из школы, поскольку уроки уже закончились, а проводить в ней даже лишнюю минуту он не собирался. И вот, одевая свою пыльную, стоптанную обувь , он присел на скамейку в раздевалке. И его тут же согнали...
Он кое-как натянул свои ботинки, присев на корточки, а потом пулей вылетел на улицу.
Путь до дома был не близкий, надо было ехать на трамвае, после чего пересесть на автобус...
***
Дома ему никто не мог помешать. Родители были на работе, а дома его дожидался лишь всклоченный пудель по имени Майка. Она повиляла хвостом, намекая, что не прочь прогуляться и сходить в туалет.
Он зацепил собаку на поводок и с неохотой отправился на улицу. С неохотой, потому, что там шел дождь, дул сильный ветер...
Один "врач" сломал тело, а другой - душу! Невероятная история семьи Раймеров. Эксперименты над детьми в 60-ых
Выйдя на улицу и пройдя минут пять , они с Майкой были щедро обрызганы грязью проезжающей машины. Миша кое-как отряхнулся, Майка обиженно посмотрела в след проехавшей машине, обтекая коричневой жижей.
Надо было ещё зайти в магазин, за хлебом. Уже подходя к кассе, отстояв десятиминутную очередь, Миша Борщев собирался выложить продукты на транспортер, как его опередил какой-то парень с пивом.
"Брат, пропусти, срочно надо!" - и не дожидаясь ответа втиснулся вперед.
Придя домой и вымыв Майку, Миша поел оставленную ему в холодильнике еду и сразу принялся за уроки. Он недавно понял, что если хорошо готовиться к ним, то не придется так краснеть у доски.
Сделав добросовестно все уроки, он позволял себе помечтать. О том, как он вырастет, как все изменится. Его больше не будут обижать, а будут любить и ценить. Он выучится на почетную профессию, например, геолога и будет ездить по всему свету и искать...
КОГДА ЧЕЛОВЕК ПРЕДСТАВЛЯЕТ ЧТО-ТО ХОРОШЕЕ, СЧИТАЙ, ЭТО НАПОЛОВИНУ ПРОИЗОШЛО...
... он не успел подумать, что именно будет искать, потому, что позвонили в дверь. Звонил Серега, сосед и одноклассник.
-Привет, Борщ. Как дела? Можно войти? - сказал он, попутно заходя в квартиру, - Ты один? Ты уроки сделал? У тебя есть что-нибудь поесть?
-Привет, - промямлил Мишка.
МАФИЯ НИЩИХ. Подробности о жизни миллионеров из трущоб
Через пол часа Серега уже ушел, оставив после себя бумажки от конфет, упаковку от колбасы, а также открытую на столе Мишкину тетрадь, с недавно добросовестно сделанной домашкой...
***
...Жил-был оратор из Древнего Рима Цицерон. Вернее, тогда он ещё не был оратором, а был очень неуверенным в себе болезненным мальчиком. Он страдал заиканием, ну прям как Мишка иногда. Но к 30 годам он смог стать таким, что его слушал не только народ, но и политики Рима...
Это Мишке не приснилось. Он прочитал о Цицероне в детской энциклопедии, которую нашел в подъезде. Раньше он только слышал о нем в песне, со словами:
"Он поет под мандолину и красив как Аполлон.
По латыни Саша может говорить как Цицерон.
Он не знает, что такое неприступная стена.
Саша взглядом на охоте убивает кабана."
В эти минуты Мишка отчаянно жалел, что он не Саша. Он очень хотел быть этим Сашей, просто мечтал...
Но это еще не всё, что лежало там, на общем столе, где оставляют ненужные вещи: поношенную детскую одежду, прочитанные книги...
Была там ещё одна книжка. Она протянула Мишке свою бумажную лапу помощи. Называлась книжка "Время наглых", но в ней не было никакой наглости, наоборот, автор очень вежливо и чутко говорил Мишке об уверенности в себе и как ее приобрести.
"...Припомните ситуации, где вам не хватило наглости сказать о своем мнении в лицо другому человеку, а это стало причиной упущения выгоды..." -говорилось там. И он припомнил...
Аудиоспектакль этого рассказа слушать тут
"...Попробуйте представить, что сделать в такой ситуации, чтобы получить выгоду и остаться в глазах окружающих достойным человеком; "...развивайте речь, работайте над ней..."
"...Без знания риторики не выйдет отстоять собственную точку зрения...
"...развивайте веру в себя. Самоуверенность, невзирая на мнение общества, является позитивным качеством личности. Меньше сомнений в себе и собственных силах, когда человек не верит в себя, то никто не поверит..."
"...Не нужно бояться говорить и рисковать. Ошибки делают все, но те, кто сделал больше, достигают победы чаще. В первую очередь, важен опыт. Если человек один раз оступился, то второй раз не совершит то же самое. Кроме того, риск дает минимальные шансы победы. Бездействие – только проигрыш. Делайте все через «не могу». Только таким путем можно достичь успеха..."
Мише было страшно от этих слов, но он продолжал читать. Он понимал, что это очень важные слова, и что он обязательно должен сделать так, как там написано.
Его родители твердили все совсем наоборот. Будь тихим, не высовывайся, слушай учителей, не груби старшим, не лезь на рожон, забудь про собственное мнение...
Признаки, которые могут говорить о вашей НЕПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ
Но самое важное, что он прочел, Мишка написал буквами на стене своей комнаты, огромными буквами.
Стань улучшенной версией себя. Верь в собственные силы, эта вера передается остальным.
Это произошло 29 октября, он запомнил эту дату. С тех пор Миша ставил перед собой цель прочитывать в день не менее 100 страниц книг. Он брал в библиотеке только те книги, которые могли, по его мнению, развить его, сделать более красноречивым. Он читал классику и пытался разобраться в поведении и поступках героев. Потом он стал брать психологическую литературу: психоанализ, НЛП, харизма и магнетизм, все, что только можно было найти на книжных прилавках...
***
Прошло 8 лет и молодой человек по имени Михаил, выпускник психфака МГУ, шел со своей красивой девушкой Машей по улице Москвы. Он вспоминал 29 октября и улыбался... В его бумажнике были деньги, заработанные им самим, которые давали ему возможность не зависеть от родителей. У него была квартира, которую он недавно снял, у него была работа, на которую его взяли после успешного собеседования. У него был довольно большой жизненный опыт, ведь он учился не только на своих ошибках, но и у своих книжных героев. Он чувствовал себя уверенным, как никогда...
ВЫ ЕМУ НРАВИТЕСЬ, НО ОН ЧТО-ТО УТАИВАЕТ. Методы чтения МЕЖДУ СТРОК
Понравился рассказ? Ставьте лайк! Подписывайтесь! Пишите в комментария свое мнение, могло ли так быть на самом деле...