Не, не только мое. О да, я люблю своих соотечественников, таких угрюмых бук, которые почти не улыбаются, но манят глубиной внутри. Копнуть чуть глубже, приласкать чутка, глядь, там бутон распускается. И столько любви нерастраченной. Но до тех пор, пока ты первый на согреешь, не пустят внутрь тебя, закрыто все на амбарные замки, аж на восемь штук на всякий случай.
И тяжело с русским человеком изначально, но комфортно, когда он принял тебя. Но в чем проблема? С суровом климате? Но почему тогда финны с норвежцами улыбаются? Нееет, не в климате дело однозначно! А в насилии с сызмальства.
Изучаю системы образования и воспитания самых разных стран и вот какая незадача, в развитых странах очень берегут индивидуальность детей! Да, там есть свои проблемы (как и в любой другой системе образования), но насилие (даже интонацией!) запрещено на законодательном уровне в то время, как на улицах городов нашей страны то и дело видишь шлепки, подзатыльники. А уж о психоэмоциональном насилии никто слыхом не слыхивал! И крики из домов с утра до ночи. То руки не вымыл, то уроки не сделал, то игрушки разбросаны, то мать просто на работе устала. И мы все за норму принимаем! Подумаешь, мать била. Ее ж тоже били.
"Меня отец бил, я человеком стал! И я тебя, сын, бить буду, чтоб человека из тебя сделать", - прошамкает остатками зубов заводчанин с изломанной судьбой и полуразрушенной печенью.
Насилием пропитана вся наша жизнь. Мы не умеем договариваться и мотивировать (нас не научили!). Но мы можем манипулировать, обманывать и получать желаемое обидами, претензиями, игрой в молчанку и провокациями. Насилие, помноженное на насилие. Стоит ли напоминать, как жестко с нами обходились в школе? Оценочная система, сравнения, конкуренция, ненависть, унижения от самих учителей, оскорбления, подавление, доведение до слез, до изнеможения... И постоянная, непрерывная боль в душе. От обид, от ярлыков, от предательства родителей, вставших на сторону школы-насильника, от отсутствия поддержки в семье, от ненависти к таким же озлобленным жертвам - одноклассникам.
Жизнь, полная небольших, но каждодневных страданий с самого детства, жестокость и предательство родных, друзей, других людей, отражается на наших лицах, на нашем поведении. Агрессия - как акт защиты самого себя от внешнего вторжения, от душевной боли, от которой все устали за годы школьного конвейера и ненавистной РАБоты. Агрессия, как норма жизни русского человека.
Как поменять? Начать транслировать другие программы своим детям! Сломать деструктивные поствоенные установки своего рода и поменять ход событий, взяв на себя ответственность быть главным в новом СВОЕМ роде. Быть тем, кто поменяет ход событий и целые жизни своих потомков! Стать для своих детей и внуков настоящим защитником, другом и партнером, даже если (ой-ой-ой, они плохо учатся). Перестать потворствовать школе в актах насилия! Если системе надо обучать, так пусть НЕ ЗАСТАВЛЯЕТ, а ЗАИНТЕРЕСОВЫВАЕТ! Так тоже можно (только ей это не нужно, ей плевать на психоэмоциональное состояние своих винтиков, ей нужна их энергия, усилия, услуги, деньги, внимание). Просто заинтересовывать дороже, затратнее. Учителю надо не просто провести урок на отвали, запугать контрольной, надавить на совесть, а провести урок ИНТЕРЕСНО, чтоб дети бежали на ее уроки с воодушевлением! Да, для этого надо не просто прочитать свою программу и методички, а ВЛОЖИТЬ ДУШУ в свою работу. Полюбить, искренне принять детей, таких колючих, таких разных, но ЖИВЫХ, начать искать разные подходы, новую информацию, СОЗДАВАТЬ, а не отбывать срок в школьных стенах! Вот это уровень, но ведь тут надо работать...
Любите своих детей, поддерживайте и прервите хотя бы в своем роду практику насилия! Любого! Открытый разговор, симпатия, дружба и поддержка, поверьте, сделают то, что миллионы актов насилия не смогут!
Когда я поняла это и перевернула деструктивные программы в своей семье, произошли невероятные вещи (учиться сильно лучше никто не стал, хотя и хуже тоже, но столько любви, столько доверия, легкости и столько поддержки внутри одной маленькой ячейки я еще не встречала! И даже не знала, что так бывает). Нестандартное свободное мышление детей, креативный подход, спокойное восприятие любых проблем, здоровая психика и, внимание! больше не я ТРЕБУЮ, ПРОШУ, ДАВЛЮ, запугиваю, манипулирую и так далее, чтоб получить желаемое, а ЗА МНОЙ ПОВТОРЯЮТ! В комнатах чистота (сама собой стала!), правильное питание, закаливание, физические нагрузки, идеи, саморазвитие и прочие вещи, не свойственные детям в таком возрасте. Просто они повторяют за родителями, которые для них не источник насилия, а источник поддержки, дружбы и подражания!
Подписывайся на канал! Инвестируй каплю времени в развитие своей харизмы!
Буду признательна за лайк, если было полезно)))
С любовью и провокациями, Пани Мэри;)