Канада запретила тесты на знание математики. Их внедряли для оценивания квалификации учителей, так как благодаря прекрасной работе правящей Партии успеваемость по математике среди канадских учащихся падает по всей стране. Но после ввода тестирования, неожиданно обнаружилось, что белые, арабы и азиаты показывают непропорционально более высокий процент сдачи тестов по сравнению меньшинствами - черными, индейцами и latinx*, что создает диспропорцию в лишении учителей лицензии. Так, у белых и азиатов процент сдачи теста превышает 90%, у учителей ближневосточного происхождения 83-84%, а среди меньшинств он составил лишь 70%.[35 страница в судебном документе.] Что преподнеслось суду как расовая несправедливость. В математике. И суд с этими выводами полностью согласился! Верховный Суд признал, что в математике существует сильная взаимосвязь между знаниями учителя и успеваемостью учащихся, однако также пояснил, что преимущества от сдачи теста по математике перекрываются снижением разнообразия
