Евгений Тепляков с криками прорывается вверх по лестнице, трое охранников пытаются его удержать. Видеозапись этой драки разлетелась по интернету. Ничего особенного: Алиса Теплякова сдаёт первую в своей студенческой жизни сессию на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.
Отношения Евгения Теплякова и факультета психологии сразу не заладились. Баллов для поступления на бесплатное обучение его дочери, которой тогда было всего 8 лет, не хватило. Но отец был настойчив и даже одержим, в конце концов он нашёл выход – платное обучение. Почти 400 тысяч рублей в год стоит эксперимент с участием ребёнка по получению высшего образования в ускоренном режиме. Если бы тогда руководство университета проявило твёрдость и отказалось принимать настолько необычную студентку, то у Алисы был бы шанс если не на счастливое, то хотя бы на относительно спокойное детство без претензий на вундеркиндство.
В начале учебного года Евгений Тепляков пожелал сопровождать дочь в университет и собрался чуть ли не на занятиях присутствовать. Сотрудникам факультета психологии и студентам это не понравилось. Тогда конфликт удалось замять, но напряжение и взаимное недовольство остались. Алиса крайне редко появлялась на занятиях, на это обратил внимание даже телеведущий Дмитрий Киселёв в программе «Вести недели» на телеканале Россия 1, вот ссылка на статью. Как раз под Новый год у студентов в самом разгаре зимняя сессия, но что-то пошло не так. Конфликт вспыхнул с новой силой. Есть две версии случившегося: преподавателей факультета психологии и Евгения Теплякова. В каждой из них есть нюансы, но есть и общее – в стенах университета случилось нечто из ряда вон выходящее с привлечением охраны и полиции, были крики и ругань, применение физической силы. Всё это происходило в присутствии маленькой девочки Алисы.
Наверняка в ближайшее время появятся новые подробности инцидента, возможно есть другое видео. Евгений Тепляков обещает не оставить произошедшее без последствий и пригрозил факультету психологии многочисленными проверками со стороны контролирующих органов. Но уже сейчас от преподавателей прозвучало то, что родители Алисы предпочли бы скрыть: знания у ребёнка не системные, а фрагментарные, скорость письма оказалась настолько низкой, что о проведении экзаменов в письменном виде можно забыть. За этими вполне корректными формулировками как раз и скрывается то, о чём многие догадывались.
На факультете психологии не могли этого не знать и не понимать, там ведь все сплошь психологи и педагоги. В целом университет проявил формальный подход – при зачислении Алисы просто учли количество баллов и право на платное обучение, то есть сдались под натиском Евгения Теплякова и повышенного внимания со стороны общественности, а СМИ умело подливали масло в огонь. Такое чувство, что руководство факультета психологии само было заинтересовано в проведении эксперимента. То есть изначально не было заинтересовано в том, чтобы ребёнок прошёл обучение в полном объёме и получил диплом о высшем образовании. Кажется, что цель у преподавателей совсем другая – разоблачить Евгения Теплякова и его методы обучения.
В этой истории я на стороне ребёнка. Я вижу, что Алиса к учёбе в университете просто не готова. Дело даже не в том, что ей как студентке факультета психологии придётся изучать труды Фрейда и другие не менее пикантные темы – такой аргумент часто озвучивают защитники Алисы. Она запросто прочитает всё, что по положено по программе, но вот поймёт ли. Девочке всего 9 лет, а для этого возраста характерна естественная личностная и психологическая незрелость. Также нужно учесть, что у Алисы нет каких-либо необычных способностей, по крайней мере, они пока совсем никак не проявились. Её успехи в учёбе основаны на обычном натаскивании и зубрёжке. Мотивация развивать науку или найти себя в преподавательской деятельности у неё отсутствует. Ну какая там мотивация, если в одном из интервью Алиса прямо сказала, что когда закончит учёбу, сможет играть столько, сколько захочет. Социализация у девочки на низком уровне, ведь круг общения ограничен родителями и братьями и сёстрами. Жизненный опыт близок к нулю, а будущему психологу без этого никуда.
Зачёты и экзамены – это всегда стресс для студентов. Представьте, какой сильнейший стресс испытывает 9-летняя девочка, когда её экзаменуют сразу семь преподавателей, а в аудиторию её доставляют в сопровождении вузовской охраны. Девочке страшно, когда она видит, как обижают её отца, а она именно так это воспринимает. Внутреннее напряжение усиливается из-за постоянной накачки со стороны родителей, скептического отношения окружающих. Множество чужих людей пристально следят за её жизнью, а не занимаются своей.
Всем взрослым впору остановиться, отложить в сторону собственные амбиции и как следует подумать. Разве можно определять будущее ребёнка без его желаний и интересов? Подлинных желаний и интересов, а не навязанных. Конечно же, нужно учитывать состояние здоровья ребёнка, особенности его развития. О гармоничном развитии личности и спокойном душевном настрое следует позаботиться уже сейчас, пока не поздно.
Видеозапись драки в здании факультета психологии с участием Евгения Теплякова и охранников, которая разлетелась по интернету, можно воспринимать как метафору. Где-то наверху лестницы несколько взрослых человек вцепились друг в друга, летят клочки по закоулочкам. Внизу стоит маленькая девочка и смотрит на всё это с испугом. Ей хочется вернуться домой и поиграть в куклы. Тем временем взрослые продолжают валтузить друг друга, напрочь забыв про девочку.
Рада всем подписчикам, спасибо за лайки и комментарии.