Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Актуальные проблемы подготовки специалистов строительной отрасли

На стратегической сессии "Кадры и квалификации. Профессиональная трансформация строительной отрасли", которая прошла на площадке Новгородского строительного колледжа, выступили представители органов власти и профессиональных учебных заведений, ответственных за первую ступень формирования кадрового состава отрасли. С докладом "Возможные варианты увеличения приёма абитуриентов в средние профессиональные и высшие учебные заведения по направлению подготовки строительных кадров" выступил и президент НОСТРОЙ Антон Николаевич Глушков. Директор колледжа Ольга Анатольевна Халепо вынесла на рассмотрение два вопроса. Колледж готов работать в более обширных масштабах: запрос есть и от работодателей, которым нужно больше специалистов, и от абитуриентов, поскольку в этом году конкурс на некоторые направления составил 16 человек на 1 место. Главная проблема в данном аспекте - нехватка площадей. В России есть федеральные программы по строительству детских садов, школ, но не организаций среднего профес

На стратегической сессии "Кадры и квалификации. Профессиональная трансформация строительной отрасли", которая прошла на площадке Новгородского строительного колледжа, выступили представители органов власти и профессиональных учебных заведений, ответственных за первую ступень формирования кадрового состава отрасли.

-2

С докладом "Возможные варианты увеличения приёма абитуриентов в средние профессиональные и высшие учебные заведения по направлению подготовки строительных кадров" выступил и президент НОСТРОЙ Антон Николаевич Глушков. Директор колледжа Ольга Анатольевна Халепо вынесла на рассмотрение два вопроса. Колледж готов работать в более обширных масштабах: запрос есть и от работодателей, которым нужно больше специалистов, и от абитуриентов, поскольку в этом году конкурс на некоторые направления составил 16 человек на 1 место. Главная проблема в данном аспекте - нехватка площадей. В России есть федеральные программы по строительству детских садов, школ, но не организаций среднего профессионального образования.

Вторая проблема связана с мужской половиной выпускников, которые сразу после получения аттестата уходят в армию. И работодатель из-за этого вынужден ждать потенциального сотрудника целый год. Если рассматривать вариант, что выпускник хочет продолжать обучение в высшем учебном заведении - ситуация та же самая, только еще и поступать через год будет сложнее.

-3

Одна из главных целей проведения стратегической сессии: создание действенного механизма вовлечения в строительную отрасль подрастающего поколения и повышения цифр приёма в колледжи и вузы по строительным специальностям и направлениям подготовки. Вынесенные Ольгой Анатольевной вопросы взяты на заметку и ожидают разрешения.

Накануне данного масштабного мероприятия также состоялось совместное заседание Комиссии по вопросам профессионального образования и Комиссии по вопросам индустрии строительных материалов Общественного совета при Минстрое России, где Ольга Анатольевна поделилась практическим опытом планирования и реализации подготовки кадров для строительной отрасли на базе Новгородского строительного колледжа.