Найти в Дзене
Afina's_school

Развитие памяти.

Память является одним из свойств нашей психики, которая как и речь, внимание и прочее, нужно развивать. Развитие памяти представляет собой процесс становления и изменения особых регуляторных образований, обеспечивающих содержательно – временную преемственность в деятельности человека, формирование плана актуального поведения с учётом задач предшествующих и предстоящих. Память один из важных психических процессов, благодаря ей мы имеем возможность использовать как свой собственный опыт, так и опыт, накопленный предыдущими поколениями, для решения различных повседневных задач. Без памяти человек просто перестает быть личностью. Поэтому память, чтобы она была очень хорошей – нужно постоянно развивать. То есть, не только тогда, когда вам нужно что-то запомнить, например, во время учебы, а всегда. Память – это психический процесс и один из видов умственной деятельности. Ее задача – накапливать, хранить и затем в нужный момент воспроизводить в сознании хранящиеся в ней знания, навыки, опы

Память является одним из свойств нашей психики, которая как и речь, внимание и прочее, нужно развивать.

Развитие памяти представляет собой процесс становления и изменения особых регуляторных образований, обеспечивающих содержательно – временную преемственность в деятельности человека, формирование плана актуального поведения с учётом задач предшествующих и предстоящих.

Память один из важных психических процессов, благодаря ей мы имеем возможность использовать как свой собственный опыт, так и опыт, накопленный предыдущими поколениями, для решения различных повседневных задач. Без памяти человек просто перестает быть личностью. Поэтому память, чтобы она была очень хорошей – нужно постоянно развивать. То есть, не только тогда, когда вам нужно что-то запомнить, например, во время учебы, а всегда.

Память – это психический процесс и один из видов умственной деятельности. Ее задача – накапливать, хранить и затем в нужный момент воспроизводить в сознании хранящиеся в ней знания, навыки, опыт, впечатления.

Компоненты памяти:

° Запоминание.

С помощью этого процесса происходит восприятие новой информации и ее последующая запись в систему мышления. Функция запоминания - создание смысловых связей между отдельными частями информации.

° Хранение.

Это накопление информации в нашей памяти. Он помогает нам переработать и усвоить получаемую информацию, связав ее по смыслу, как уже было сказано выше, с нашей моделью мира.

° Воспроизведение.

Благодаря этому процессу происходит узнавание и воспроизведение хранимой в памяти информации. Воспроизведение информации может быть произвольным и непроизвольным, то есть, специальным, осознанным и импульсивным, рефлекторным

° Забывание.

Этот процесс памяти часто называют проблемой ее развития, хотя в действительности это не так. Человеческий мозг не предназначен для того, чтобы помнить все, что в него поступает – он очень избирательный, поэтому забывание информации является для него естественным процессом. Проблема в том, что он может быть недостаточно хорошо обучен умению ее грамотно фильтровать, отбрасывая все малозначимое и второстепенное, а затем воспроизводить ее в нужное время с требуемой точностью, да еще и в уместном и правильном виде.

Развитие памяти представляет собой совокупность приемов и методов, помогающих запоминанию определенных типов информации. Данные методики и приемы мы рассмотрим на наших тренингах личностного роста, опроьуем их на себе и поделимся результатами.

Узнать больше о нас можно в группе вк: https: //vk.com/afinas_school