Наталья Викторовна работает школьным учителем десятый год и сегодня, в День учителя ученики принесли ей много цветов. Для многих она является любимой учительницей и, наверное, потому в этот праздничный день её буквально заваливают букетами цветов. Уходя домой, она берёт с собой небольшой букет, а остальные помещает в приготовленные вазы и размещает на подоконниках своего классного кабинета. Пусть несколько дней радует всех учеников и, конечно, её красотой и ароматом.
Пожалуй, больше чем ей никто в школе цветов не получал, но в отличии от других ей никто не дарил ценные подарки. Знали: Не возьмёт она.
А когда-то, когда она только начинала работать в школе ей родители подарили золотую цепочку, и она её взяла. Потом долго и с досадой вспоминала об этом.
***
Десять лет назад… Наташа возвращалась домой в приподнятом настроении и с огромным букетом цветов. Даже встретившийся на входе в подъезд вечно пьяный сосед по коммуналке, её сегодня не раздражал, она приветливо сказала ему:
- Здравствуйте, дядя Миша! Как дела?
- Да. вот, друзья ко мне должны прийти сегодня, так иду в магазин купить угощение, - ответил дядя Миша и продолжил, - а у тебя, видать, день рождения сегодня? Так с тебя причитается!
- Нет, дядя Миша, у меня день рождения весной. Но и сегодня у меня праздник – День учителя! Я же учительница!
- А. вот оно что… Так тебя в школе поздравили, значит. Я тоже своей учительнице цветы дарил, когда школяром был. Хорошая она у нас была, - сказал сосед, - Ну иди, иди! А я вижу, с цветами идёшь, а мать недавно с тортом пришла, вот и подумал, что день рождения чей-то. Ну, я пошёл…
- Мама! Мама! Это я пришла! – крикнула Наташа, едва войдя в квартиру.
Мама вышла из кухни их коммунальной квартиры.
- Наташенька моя пришла! – обрадованно воскликнула, - А цветов столько! Как ты их донесла?
- Да, трудновато было… Но это ещё не всё! Родители мне и подарок сделали! Сейчас покажу!
- Ну, проходи, проходи… Сейчас праздновать будем. Я уже и стол накрыла…
-Мама! – перебила её дочь, - какой стол? Нам там такие столы родители накрыли! Да всё такое вкусное! Все наелись и ещё и осталось. Так что, я не голодная. Пойдём, подарок покажу!
Наташа только закончила Пединститут и работала в школе лишь второй учебный год. Но первый год у неё не было классного руководства, а в этом году ей дали 5-й класс. Тридцать два ученика в её классе, трудно с ними, но Наташа любит свою работу, любит учеников и старается передать им всё, что знает сама. Всего месяц прошел, как у неё появилось классное руководство и она ещё не успела узнать своих учеников, наладить взаимоотношения с их родителями и не ожидала, что родители её класса преподнесут ей столь существенный подарок. Когда председатель родительского комитета вручил ей вместе с цветами и маленькую красивую коробочку, она была удивлена. Открыв коробочку, родитель достал оттуда золотую цепочку.
Наташе было неудобно получать такой большой подарок за столько короткий срок классного руководства, тем не менее, она очень обрадовалась подарку. Ведь она давно мечтала о такой цепочке, но у них с мамой не было денег на украшения, тем более, золотые. Всегда покупали только самое необходимое. Мама тоже до пенсии учительницей работала, и хотя и старалась брать как можно большую педнагрузку, денег всё равно не хватало.
- Вот, смотри! – радостно сказала Наташа, доставая из сумочки коробочку с цепочкой.
Мама взяла в руки коробочку и открыла её. На её лице появилось недоумение.
- Наташа… Я не думаю, что это то, что можно получить в подарок от учеников…
- Мама, мне же не ученики дарили, а родители! Я не просила их об этом. Чем тебе не нравится подарок? – удивилась Наташа.
- Не нравится тем, что это не подарок, - начала мама, словно раздумывая говорить ли то, что она думает об этом.
- А что же это???
- Я считаю, что это преподношение…
- Что значит, преподношение? – недоумевала Наташа, - взятка, что ли?
- Нет, Наташа, взятка даётся должностному лицу, а ты им не являешься. А вот, если бы ты была директором или завучем, тогда бы это точно была бы взятка.
- Ну, мама, ты такое говоришь! – возмутилась Наташа, - разве тебе не дарили подарки? Вон сколько ваз для цветов! В рядок стоят.
- В моё время вазочки только и дарили. И то, не преподносили её, а просто ставили на стол вместе с цветами.
- Мама, ну, так день учителя же был, должны же родители были подарок подарить?!
-Ничего они не должны!
- Но ты же сама даришь подарки своему врачу на день медика! А учителю, выходит, нельзя!
- Да, дочка, учителю нельзя! Учитель не может принять подарок, если он Учитель! Он же не только читать-писать учит, но и жизни учит. На него смотрят ученики, он для них пример во всём!
- По твоему и поздравлять нельзя? И цветы нельзя?
- Поздравить можно и ученикам и их родителям, цветы подарить можно, и нужно, ещё книги можно дарить, - высказала мама своё мнение, - а материальные подарки учитель не должен принимать.
- Но они же уже купили! И что я должна была сказать, что мне это не надо? Они бы очень обиделись!
- Вовсе нет! Они не обиделись бы. Они поняли бы, что ты настоящий учитель и на тебя можно положиться. И если ты поставишь двойку их сыну или дочке, они не будут думать, что это ты тем самым напоминаешь, что учителю коробку конфет принести надо.
- Мама! Ты что нападаешь! Я никогда так не сделаю! Двойка, значит двойка! – дочь уже начала возмущаться.
- Я представляю, как ты наденешь цепочку и будешь, стоя перед классом ставить двойки ученикам, родители которых в их присутствии подарили тебе эту цепочку.
- Ну ты, мама, можешь настроение испортить! – Наташа подошла к двери и вышла из комнаты, хлопнув дверью.
На кухне была тётя Даша. Она стояла у окна и плакала. Наташа часто видела её плачущей. Тётя Даша жила в комнате напротив с двумя сыновьями. Оба были школьниками. Старший учился в 9 классе и был оболтусом, хотя и способным, но у него было столько увлечений, что на домашнее задание времени не оставалось. Да и в школе, на уроках объяснение нового материала не слушал. Наташа несколько раз предлагала позаниматься с ним математикой, но дальше одного раза дело не пошло. Но даже за этот один раз Наташа поняла, что мальчик мог бы учиться, если бы захотел. А вот с младшим, Петькой, Наташа занималась часто, но безуспешно. Мальчик совершенно не мог учиться. Он был каким-то заторможенным и её объяснения не понимал. Да и сам по себе, в отличие от старшего брата, был тихим и спокойным.
- Тётя Даша! А что случилось? – спросила Наташа, - вы что плачете?
- Петьку побили! – сквозь слёзы ответила она, - в школе…
- Как? За что?
- Да всё за деньги. Родительский комитет собирал деньги на подарки учителям на день учителя и на стол для них. А у меня-то два ученика! За старшего я сдала, экзамены же в этом году будет сдавать, кто его знает, как это отразится… - пояснила тётя Даша, - а за Петьку не сдала. Где же мне денег взять столько? Я так и сказала: не могу, нет денег у меня! Так одноклассники сегодня поймали Петьку, когда домой шли, и избили, ещё и сказали, чтобы завтра принёс деньги, а то хуже будет.
На кухню вошла другая соседка, тётя Лида. По всему было видно, что она в курсе слёз.
- Может. ты займёшь денег у кого-либо? – спросила.
- А отдавать чем? – ответила тётя Даша, - Ты же знаешь, какой у медсестры оклад? Всё время подрабатываю в ДЭУ. А надо 500 рублей за одного! Может, для кого-то это и небольшие деньги, а для меня очень большие! Мне, чтобы их заработать надо неделю мыть подъезды. А если за двоих сдавать, то полмесяца. Ты только представь, полмесяца в грязище работать, чтобы училка подарок получила, да стол для них праздничный накрыли. А кто моим детям накроет? Я им даже конфетку не в состоянии купить.
Наташа незаметно вышла и пошла в свою комнату. Мама сидела на диване и о чём-то думала. Наташа села рядом. Она прижалась к матери и приобняла её.
- Мама, извини меня! – сказала, - Ты во всём права. И не надо было мне брать этот подарок. Не было у меня дорогих украшений, обходилась, и сейчас обойдусь.
Мама улыбнулась:
- Я не сомневалась, дочка, что ты всё поймёшь!
- Я верну цепочку, извинюсь, что сразу не решилась.
- Ну, вот и хорошо, - мама улыбалась, - а сейчас, за стол! Праздновать будем! Ведь у нас учительница в семье!
- Мама, а давай половину торта и конфеты тёте Даше и её ребятам отнесём, - предложила Наташа.
Так они и сделали.
А на второй день Наташа взяла с собой коробочку с цепочкой в школу, чтобы вернуть родителям.