Здравствуйте, друзья!
Продолжаем подготовку к итоговому собеседованию. Ещё 3 занятия, и половина курса будет освоена. А там и до экзамена недалеко. Не будем медлить! В путь - с новыми силами!
Сегодня, как и на прошлых занятиях, мы разберём три темы для монолога. Все задания построены с учётом тематики итоговых собеседований прошлых лет.
Методические материалы защищены авторским правом. Размещение на других каналах, сайтах, платформах запрещено. Передавать третьим лицам можно ссылку, но не текст статьи. Благодарю Вас за Вашу порядочность.
Шаг 1: знакомимся с заданиями
Выберите одну из предложенных тем беседы.
1) Зимние забавы (на основе описания фотографии).
Не забудьте описать:
1. событие, изображённое на фотографии;
2. место, изображённое на фотографии;
3. участвующих в зимнем развлечении;
4. атмосферу мероприятия и настроение участников.
2) Интеллектуальные состязания (повествование на основе жизненного опыта). Расскажите об интеллектуальных конкурсах, в которых участвовали Вы или Ваши друзья.
Не забудьте рассказать:
1. что это были за конкурсы;
2. где они проходили;
3. как Вы готовились к интеллектуальным состязаниям;
4. кто стал победителем.
3) Есть ли в современном мире место книгам (рассуждение по поставленному вопросу)?
Не забудьте дать ответы на вопросы:
1. Нужны ли книги современному человеку?
2. Можно ли прожить без книг?
3. Какое место занимают книги в Вашей жизни?
Шаг 2: выбираем тему
Все три темы этого варианта достойны вырасти в экзаменационные монологи. Фотография привлекает своей динамичностью. Повествование хорошо для того, кто принимал участие в интеллектуальных состязаниях: конкурсах, олимпиадах, викторинах. Рассуждение на актуальную тему - всегда беспроигрышный вариант.
Друзья, какую темы вы бы выбрали на экзамене? Напишите в комментариях. А может быть, вы придумали свои темы? Поделитесь ими и станьте моим соавтором.
Шаг 3: строим тест
«Новогодние забавы»
Не забываем о том, что устное высказывание – это тоже сочинение. Поэтому не пренебрегаем вступлением. Начать описание можно словами: «Зима – любимое время года детворы. Санки, лыжи, а то и просто картонки под ногами могут превратится в настоящую забаву». Дальше работаем по плану (см. выше).
«Интеллектуальные состязания»
Каждый из Вас хоть раз в жизни был участником предметной олимпиады, научной конференции, выступал с защитой своего проекта. Вспомните детали этого события и постройте рассказ. Начать его можно так: «Наша школьная жизнь наполнена разными интересными событиями. На уроках мы учимся. Показать результаты своего труда мы можем, участвуя в конкурсах, олимпиадах, викторинах, конференциях». Далее следуем плану. Завершая выступление, поделитесь рекомендациями по подготовке к интеллектуальным состязаниям.
«Есть ли в современном мире место книгам?»
Рассуждение можно начать с вопроса, заявленного в теме. После вопроса сформулируйте тезис – Ваш ответ на поставленный вопрос. Начните его словами: «Я уверен, я убеждён, конечно, разумеется». Дальше отвечайте на вопросы – пункты плана. Завершить выступление можно известной цитатой о книгах, например словами А.С.Пушкина: «Чтение – вот лучшее учение». Или дать совет своим нечитающим сверстникам.
Составленный текст я рекомендую записать. Здорово иметь сборник собственных монологов.
Советую прочитать: «Самое важное об итоговом собеседовании по русскому языку в 9 классе», «Как набрать максимальный балл за итоговое собеседование».
Благодарю Вас за поддержку в виде "👍". Бесплатная подписка на канал – это возможность быть в курсе новых полезных публикаций.