Кандидат психологических наук Вера Якупова поделилась рассуждениями о важности детской веры в новогоднее чудо. О том, как выстраивать концепцию праздника, дарить правильные подарки и поддерживать атмосферу волшебства, — в материале сетевого издания «Учительская газета».
В современном мире нет единого мнения относительно того, нужно ли поддерживать легенду о новогодних чудесах и Деде Морозе — в каждой семье все сугубо индивидуально. Некоторые родители предпочитают не морочить детям голову подобными небылицами, другие придерживаются религиозной парадигмы, где есть свои легенды и традиции, третьи же всячески культивируют в малышах веру в сказку: делают адвент-календари, пишут письма Деду Морозу и т.д. По мнению специалиста, каждый из этих вариантов нормален, поскольку до определенного возраста дети не умеют отличать правду от вымысла, и для них сказка — часть реальности.
Однако по достижении определенного возраста ребенок сталкивается с внешним миром и его жизненные убеждения претерпевают ряд изменений. Психотерапевт утверждает, что нет смысла продолжать убеждать ребенка в существовании чудесных героев, если он под влиянием внешних факторов начинает сомневаться в их реальности. Стоит отталкиваться от того, какие вопросы задает ребенок и как реагирует на родительские слова о предстоящем новогоднем волшебстве.
В то же время не нужно торопиться с разрушением детской веры в чудо — это произойдет постепенно, по мере взросления и накопления жизненного опыта. Как утверждает Вера Якупова, в современных реалиях сложно представить десятилетнего ребенка, который был бы на 100 процентов убежден в том, что подарки под елку приносит некий добрый дедушка, попадающий в дом через окно. Дети сейчас развиваются быстрее своих предшественников — это связано с развитием информационных технологий и с необходимостью поглощать невероятные объемы знаний каждый день. Однако даже те, кто уже в курсе, что Дед Мороз — это всего лишь добрая сказка, с удовольствием ищут под елкой 1 января подарки — пусть и купленные родителями.
Бывает так, что ребенка, еще верящего в чудо, вдруг не вовремя «просвещает» какой-нибудь родственник или друг семьи. В этот момент нужно позволить малышу прожить свое разочарование, всячески поддерживая его. Родители должны продемонстрировать ребенку, что они понимают его чувства и не насмехаются над ними (помним: для малыша сказка — часть реальности! Поэтому в момент крушения веры в волшебство, рушится маленькая часть его реальности). Важно объяснить ребенку, что Деда Мороза, может, и не существует, зато есть прекрасная новогодняя традиция — делать друг другу сюрпризы и приносить радость. Именно в этом и заключается новогоднее чудо — сделать своих близких счастливее.
Психотерапевт отмечает, что в современном мире возникла некая путаница с самой концепцией празднования Нового года. Раньше у Деда Мороза был вполне понятный прообраз — Святой Николай, покровитель всех детей. По легенде, Николай наблюдает за поведением ребенка в течение всего года и за хорошее поведение дарит подарки. Сегодня непонятно, кто такой вообще Дед Мороз, за что он дарит подарки, в чем особенность праздника как такового? А, может, приходит совсем не Дед Мороз, а, к примеру, Санта Клаус и кладет подарки не под елку, а в носок? Если Новый год — такой великий праздник, то что такое Рождество? На все эти вопросы родителям следует ответить в первую очередь самим себе, а потом уже выстраивать концепцию индивидуального семейного праздника для ребенка.
Еще одна сложность заключается в том, чтобы объяснить ребенку, почему Дед Мороз не может исполнить абсолютно любое желание. Складывается некое противоречие: Дед Мороз вроде бы и волшебник, но не может принести ребенку последний айфон или огромный конструктор Лего. Родители должны найти выход, основываясь на своих финансовых возможностях и способности правильно настраивать ребенка. Можно сказать, к примеру, что Дед Мороз всегда делает сюрпризы, поэтому заказывать какие-то определенные подарки не имеет смысла. А уж если вы ответственно заявляете, что Дед Мороз исполняет абсолютно все желания — будьте готовы потратить кругленькую сумму на сокровенные желания своего чада.
Психотерапевт заметила, что вера в сказку является важной ступенью личностного развития малыша, ведь сказка позволяет расширить границы возможного, обучает образному мышлению и способности фантазировать. Когнитивные способности ребенка при этом развиваются и выводят его на новый уровень становления личности.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».