Найти в Дзене

Подросткам и пожилым людям не хватает внимания в социальных ситуациях

Новое исследование, проведенное Кентским университетом, показало, что подростки и пожилые люди меньше внимания уделяют социальным сигналам в реальных взаимодействиях, чем молодые люди. Интерпретация выражения лица, тона голоса и жестов других людей - это жизненно важный элемент социального взаимодействия, который позволяет нам быстро делать выводы о психических состояниях других, таких как их намерения, эмоции, желания и убеждения. Успешное социальное взаимодействие побуждает смотреть на перспективу и сопереживать наряду с другими важными социальными навыками и играет важную роль в улучшении нашего благополучия. Исследование, проведенное аспирантом Мартиной Де Лилло вместе с профессором Хизер Фергюсон и другими коллегами из школы психологии Кентского университета, является первым в своем роде исследованием того, как социальное внимание распределяется в подростковом возрасте и отличается ли оно от взрослого. Более того, ни одно из предыдущих исследований не изучало различия социального

Новое исследование, проведенное Кентским университетом, показало, что подростки и пожилые люди меньше внимания уделяют социальным сигналам в реальных взаимодействиях, чем молодые люди.

Интерпретация выражения лица, тона голоса и жестов других людей - это жизненно важный элемент социального взаимодействия, который позволяет нам быстро делать выводы о психических состояниях других, таких как их намерения, эмоции, желания и убеждения. Успешное социальное взаимодействие побуждает смотреть на перспективу и сопереживать наряду с другими важными социальными навыками и играет важную роль в улучшении нашего благополучия.

Исследование, проведенное аспирантом Мартиной Де Лилло вместе с профессором Хизер Фергюсон и другими коллегами из школы психологии Кентского университета, является первым в своем роде исследованием того, как социальное внимание распределяется в подростковом возрасте и отличается ли оно от взрослого. Более того, ни одно из предыдущих исследований не изучало различия социального внимания в течение жизни, когда люди активно участвуют в реальных интерактивных ситуациях.

Мартина Де Лилло сказала: «Использование мобильной технологии отслеживания взгляда позволило нам получить уникальное представление о социальном взаимодействии и повседневном использовании социального познания в контексте реального мира. Это может сыграть решающую роль в дальнейшем понимании того, как социальное взаимодействие развивается на протяжении всей жизни ».

Профессор Фергюсон сказал: «Меньшее внимание к людям и их лицам означает, что подростки и пожилые люди упускают важные сигналы, и это может привести к большим нарушениям социального взаимодействия или меньшим возможностям для социального взаимодействия с другими.

«В подростковом возрасте 10-19-летние все еще учатся и развивают отношения со сверстниками, поэтому их социальный опыт и предпочтения быстро меняются. Для пожилых людей существенное снижение социальной активности может привести к изоляции, одиночеству и ухудшению здоровья. Таким образом, на обе группы может существенно повлиять отсутствие социальной активности ».