В статье "Какие критерии истины следует выучить до ЕГЭ?" я уже говорила, что основным критерием истины (школьные учебники) называют практику.
Что нужно знать о практике
Практика с одной стороны источник, а с другой цель познания.
Практика – основа познания. Человек в процессе своей жизнедеятельности преобразует окружающий мир. Практика даёт объекты познания, методы и оборудование.
Многие науки появились на свет в процессе познания человеком окружающего мира.
Человек всегда стремился использовать результаты познания в своей практической деятельности. Например, потребности в земледелии стимулировали развитие геометрии, а благодаря нуждам мореплавателей стала развиваться астрономия.
Практические нужды общества стимулировали развитие производства, которое в свою очередь задавало вектор для развития научно-технического прогресса, расширявшего с каждым годом горизонты познавательных возможностей человека.
Опыт всего человечества в его историческом развитии является "верховным судьёй" достоверности наших знаний.
С точки зрения этого подхода знания о предметах и явлениях могут считаться правильными, если с их помощью мы можем сделать те или иные реальные вещи, осуществлять целесообразные преобразования. Поэтому практика – критерий истины.
Формы практики
К основным формам практики можно отнести в первую очередь те, которые охватывают важнейшие сферы жизнедеятельности человека.
Различные виды практической деятельности неравноценны не только в плане форм жизнедеятельности, но и по отношению к прогрессу. Это связано с тем, что практика может быть как созидательной (конструктивной), так и разрушительной (деструктивной) по своим результатам (даже вандалистской).
Почему практика не универсальный критерий истины
Общеизвестно, что пока теоретическое положение не будет проверено опытом (практикой) и не претворится в жизнь, оно останется всего лишь гипотезой (предположением).
Однако многие философы считают, что признание практики в качестве критерия истины не являются окончательным решением проблемы.
Практика не может рассматриваться как универсальный критерий истины. Например, ученик сопоставляет результаты, полученные при решении задачи по геометрии, не с реальной действительностью, а с теоретическими познаниями (законами, правилами, аксиомами, ранее доказанными положениями), полученными в процессе изучения этого предмета.
Учёный в ходе научной деятельности для подтверждения выдвинутых идей и гипотез часто опирается не только на эксперимент, но и на теоретические выводы своих предшественников.
В точных (математических) науках обоснование положений всегда завершается теоретическим доказательством:
критерием истинности этих положений выступает теория.
Практика не охватывает весь реальный мир, к тому же практическое подтверждение какой-либо теории может произойти не сразу, а через многие годы, однако это не значит, что данная теория является истиной.
Удачи на ЕГЭ! Спасибо, что дочитали.