Казнить нельзя помиловать
Человеку не дано знать в точности, что думают и ощущают другие люди. Мы можем только предполагать, но всё это будет только жалкими догадками в пределах нашего восприятия, поэтому никак не касается настоящих чувств и переживаний того человека, о котором мы думаем и рассуждаем.
Также мы не можем знать, что побуждает других людей совершать те или иные поступки, поэтому, для нас остаётся тайной и то, какие выводы из происходящего будут ими сделаны.
Рассматривая чужие поступки и их последствия, мы никогда не узнаем глубины переживаний этих людей, поэтому не должны делать скоропалительных выводов и принимать решения казнить или миловать, так как любое из этих решений будет поверхностным и ошибочным.
Что делать?
"Цель наказания - не мщение, а исправление" эту цитату подарил миру Александр Радищев.
Я не могу в точности знать, на какие именно переживания он опирался, когда это озарение коснулось его сознания.
Всё, что нам об этом известно, это только домыслы других людей. Но сама цитата заставляет серьёзно задуматься, поэтому есть мысли на этот счёт и в моей голове.
Я не стану рассуждать об уголовном и гражданском праве, так как для этого требуются особые знания, которыми я не обладаю,
но для раскрытия этой темы, достаточно и бытовых примеров, в которые я предлагаю окунуться.
- В течение своей жизни, проживая те или иные ситуации, мы набираемся опыта и у нас формируется некий свод правил и условностей, которые мы считаем единственно верными и обязательными к исполнению.
- Мало того, что мы сами идём проторенной дорожкой, мы хотим, чтобы по ней следовали и те, кто находится рядом с нами.
Суд да дело.
Всех нарушителей наших правил и устоев мы искренне считаем предателями и спешим их наказать.
- К примеру, ребёнок получает плохие оценки, развёл в комнате бардак, пропустил занятие... Вместо того чтобы вникнуть в его переживания и попробовать найти причины происходящего, на его голову чаще всего обрушиваются мгновенные санкции, призванные к исправлению ситуации: лишение карманных денег, прогулок, принуждение к генеральной уборке помещения.
Нам совсем не важны причины происходящего, возможно это непонимание темы урока, о которой он стесняется спросить преподавателя, может там давно назрел конфликт, из которого оба не видят выхода в силу собственных амбиций. Это их проблемы! Для нас важен результат: всё должно соответствовать нашей задумке!
- Ещё достаточно распространенный пример, когда взрослые люди, не находя общего языка, прекращают семейные отношения. При этом, манипулятивными способами пытаются наказать и исправить друг друга. Одни наказывают лишением общения с детьми, другие отказывают в материальной поддержке, не замечая, как от подобных действий страдают не только они сами и их бывшие половинки, но вовлекаются дети, родители и другие родственники.
- Неприятие ситуации и стойкое желание сделать так, как нам хочется, крушение всех предпринятых попыток и надежд, для нас ярко иллюстрирует фильм о подростковой любви "Вам и не снилось". В нём показан пример того, когда желание наказать за собственное несостоявшееся прошлое, ставит под угрозу настоящее и будущее детей.
В фильме показан счастливый конец запутанной и нежной истории любви, в оригинале повести всё закончилось не так сказочно и красиво.
Попытки исправить человека - это всегда тупик.
Всё, что происходит с желанием исправить и переделать чаще всего имеет обратные и порой непоправимые результаты. Важно осознавать, что любые исправительные санкции никогда не решают конфликта и он не станет продуктивным, скорее всего приведёт к осложнениям и более тяжким последствиям в дальнейшем для всех участников "исправительной акции".
Потому что мы не знаем истинных причин того, почему так поступают люди и даже не пытаемся в этом разобраться. Только осознание проблемы, личное раскаяние и желание человека могут изменить ситуацию к лучшему.
Для нас важнее сделать так, чтобы всё соответствовало нашим ожиданиям. То есть сделать из человека ещё одну копию себя, которая в точности должна повторять наш путь, устраивая нас во всём.
Каждый человек уникален и имеет право на собственные переживания, только получив личный опыт, он может сделать верные выводы и шаги.
Важно найти к "оступившемуся" человеку ниточку, помочь распутать возникший клубок заблуждений и вызвать доверие. Тогда ситуация начнёт проясняться и станет полезной для всех. Нам не нужно ломать и стремиться переделать человека, нам нужно принять его таким, какой он есть.
Попытки исправить - это всегда тупик!
Нам бы самим хотелось, чтобы нас исправляли? Причём подразумевается, что попытки исправить, предпринимал бы каждый человек, с которым мы вступаем во взаимодействие. Как вам такое развитие событий? Нравится?