Плюсы и минусы детского садика👶

Вечные споры – нужно ли отдавать ребёнка в сад. Родители делятся на два лагеря: первые утверждают, что садик необходим и без него никуда. Другие же считают, что это совершенно необязательно.

Предлагаю более подробно разобрать эту тему. Сначала отметим положительные моменты. Детский сад для ребёнка – это новый мир, мир неизведанный. Малыш, попадая туда, учится взаимодействовать с коллективом, изучает правила поведения, приобретает новые знания и увлечения. Каждый ребёнок принимает удобную ему позицию. Кому-то нравится шкодничать и дразниться, а кто-то служит примером поведения для остальных. Некоторые малыши принимают роль лидера, а кому-то по душе нейтральное поведение. Благодаря таким поведенческим «качелям» ребёнок начинает понимать, что в мире существуют дружба и обида, учится делиться игрушками и правильно просить, что б поделились с ним. Осознаёт, что ему могут в чём-то отказывать и это нормально. Чадо учится играть в ролевые игры: «Дочки-матери», «Водитель-пассажир», «Кондуктор», «Кассир» и многие другие. Развивается мышление и расширяется кругозор. Ведь воспитатели устраивают праздники, учат рисовать, музыкальный работник разучивает с детишками песни, при некоторых садиках есть дополнительные кружки, например, по танцам, развитию мелкой моторики.

Так же очень важно приобретение навыков бытовых. Ребёнок учится себя обслуживать – одевается и раздевается сам, приучается мыть руки после прогулки и перед едой, заправляет кроватку и складывает вещи, убирает игрушки.

При всём этом садик ещё и развязывает руки маме. Она имеет возможность уделить время себе, быту и постараться выйти на работу. Даже если малыш самый любимый, маме может грозить эмоциональное выгорание от рутины. Что не лучшим способом сказывается на взаимоотношениях с близкими людьми.

Помимо положительных сторон существуют и отрицательные. Не всегда удаётся попасть в группу к компетентному воспитателю. У воспитательницы в группе 20 человек, и она не будет искать подход к каждому ребёнку. Для неё все одинаковы. Вообще редко встречаются воспитатели, которые будут выделять каждого ребёнка, учитывать особенности его характера и желания. У неё главная цель – отработать материал по шаблону. И она этого попросту не сможет сделать если будет отвлекаться на каждого малыша.

Что касается программы – она тоже не предусмотрена для общего развития, не подстраивается под индивидуальное восприятие детей. Одному малышу по нраву вазюкать кистью по бумаге, другому охота бегать и скакать и ему тяжелее других дастся общий материал.

Очень важный минус посещения сада – частые болезни. Когда ребёнок попадает в сад, он сталкивается с новыми вирусами и бактериями, коих его организм не знал до этого. Большинство детей имеют слабый иммунитет и болеют они каждый месяц. В лучшем случае без осложнений. Как правило эта адаптация длится год-полтора, далее организм ребёнка гораздо лучше справляется с вирусами.

Еще имеет место быть такой отрицательный момент как переутомление. Малыш находится в круговороте событий с утра до вечера и, часто, по приходу домой у него «срывает крышу». Он может вести себя неадекватно, устраивать истерики, спорить с родителями или просто очень шумно веселиться, сопровождая игру швырянием предметов, резкими движениями и визгом. Всё потому что его нервная система перевозбуждена. Он весь день сдерживал себя в поведенческих рамках, принятых в садике. А если он ещё и не спал днём, то всё – караул!

Какие же выводы можно сделать по поводу пребывания малыша в саду если взвесить все за и против? Ребёнку нужно взаимодействовать со сверстниками и учиться социальным навыкам, но ему тяжело весь день получать такой насыщенный поток информации. Оптимальный вариант – водить малыша на развивающие занятия или в группы кратковременного пребывания на 2-4 часа. Этого ему будет вполне достаточно для усваивания материала, и нервная система не будет перенапрягаться. Но не у всех родителей есть такая возможность. Поэтому их задача – максимально подготовить ребёнка к садику. У малыша должен быть здоровый сон и разнообразное питание. Домашняя атмосфера должна быть спокойной, что бы ребёнок не чувствовал лишних негативных эмоций.