Эта статья является продолжением статьи о развитии речевого мышления с помощью комиксов. Вы узнаете как значительно повысить эффективность занятий с помощью элементарных навыков рисования.
К примеру, я хочу, чтобы ребёнок описал эту картинку:
Ребёнок говорит: "Кот пусто"
Конечно, услышав такой ответ, я должен был бы сказать ему, что это описание ошибочно. Произнести "кот открыл пустой холодильник" и попросить его повторить. Но у ребёнка тяжелое нарушение речи и сложности с её пониманием. Поэтому работа над ошибками таким образом будет долгой и не очень эффективной.
Вместо того, чтобы объяснять ошибку словами, я показываю её на хорошо понятном ему языке образов. Беру и визуализирую фразу "кот пусто".
Показываю результат ребёнку. Он видит, что на рисунке не хватает холодильника и поняв, что забыл про него сказать, говорит: "Что??? Нет! Кот, холодильник, пусто"
Ну хорошо. Дорисовываю холодильник.
Показываю этот рисунок ребёнку. Он смотрит и чувствуя, что что-то не то возмущённо говорит: "Да нет же! Кот открыть холодильник и пусто"
Наконец то правильное описание (склонения уже отдельная тема) :)
Хвалю его и показывая на исходной картинке каждое слово говорю: "Молодец! Кот открыл холодильник, а там пусто"
Как видите, за короткое время ребёнок смог понять свои ошибки и достичь значительного прогресса.
Это произошло благодаря тому, что я визуализировал его ошибки и он легко понял, что именно нужно исправить. Плюс при таком подходе он лучше начинает понимать принцип описания картинок и других визуальных образов.
Успешных вам занятий!