Часто ли вы прибегаете к такому способу наказания ребёнка за его провинности, как игнорирование – нежелание замечать малыша и говорить с ним, демонстрируя свою обиду на него? Опережая все возможные доводы «за», заявляем – так нельзя!
Избирая санкционную меру для непослушного ребёнка важно помнить, что нанести психоэмоциональный урон может не только активное физическое воздействие – крики, шлепки, отстранение, но и бездействие – эмоциональное отстранение, инорирование, молчание, холодность.
На первый взгляд метод, «молчанки» кажется более мягким и гуманным, чем порка, «угол» и крики. Однако, когда в ответ на непослушание ребёнка родитель делает вид, будто малыша вовсе не существует, он может нанести огромный вред ментальному здоровью маленького человека.
Убедительно просим запомнить всех взрослых - брать паузу, объяснив при этом ребёнку своё нежелание общаться, чтобы побыть в тишине одному, потому что вы очень недовольны поведением ребёнка, а затем отстраниться на несколько минут – это абсолютно нормально и правильно, заниматься психологическим насилием, не обращая на ребёнка внимания, доводя ситуацию до абсурда, избегая даже зрительного контакта с ним, выключать свет в комнате, где находится малыш – совершенно ненормально.
Всё же, верим в то, что родительская тирания – явление крайне редкое, и, в 99 случаях из 100, прибегая к игнорированию, мамы и папы действуют лишь из соображений всеобщей безопасности, предпочитая промолчать, а не взрываться на ребёнка.
Почему не стоит прибегать к методу молчания с ребёнком часто даже из лучших побуждений? Так как все мы – биосоциальные существа, игнорирование воспринимается любым человеком как угроза жизни. Игнорирование даёт ощущение изгнанности, отстранения от общества. Наивно надеяться на то, что в отстранении, наедине с самим собой малыш сможет осознать собственные ошибки и вину – мягко говоря, не разумно. Вместо этого ребёнок будет размышлять над тем, что с ним что-то не так, понять, почему мама или папа так поступают с ним, пытаться найти ответ на эти непростые для маленького человека вопросы и, не находя их, начнет копить негатив себе, злобу на себя и окружающих, обвинять себя и не доверять родителям. Потому те дети, к кому необдуманно, часто применялся данный метод «воспитания» чаще страдают тревожностью и комплексами, что в дальнейшем может провоцировать сильнейшие трудности во взаимодействии с другими людьми, панические атаки и иные психические расстройства.
Не устаём повторять о том, как важно научить себя и своего ребёнка решать все вопросы вместе, словами, педагогично и с любовью. Мы всегда готовы помочь вам, обсудить поведение вашего малыша, ответить на все возникающие вопросы и вместе выстроить наиболее комфортную систему взаимоотношений.