Продолжение конспекта видеолекции детского психолога Ирины Медведевой – о современных опасных мифах в воспитании. 7-я часть.
Предыдущие: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Или смотрите видео.
В этой части (№7):
- Онлайн образование – это катастрофа и угроза обороноспособности страны.
- Национальный интернет и угроза из социальных сетей. Растормаживание «низа».
Онлайн образование – это катастрофа и, помимо прочего, угроза обороноспособности
«Теперь модно говорить «тренинг общения». Да разве можно школу сравнить даже с сотней тренингов общения? Школа – это уникальная территория! Кроме того, конечно, что это обучение, которое развивает интеллект, дает необходимые знания. Но она и психику тренирует для будущей взрослой жизни. Это необходимо. Поэтому еще так страшно то, что сегодня нам предлагают так называемое онлайн образование.
Даже то, что это было в течение месяца – уже катастрофично. А если не дай бог скажут, что надо перевести детей на это образование… Потому что это же очень выгодно - сколько денег сэкономит государство. Нельзя экономить на образовании!
Представляете: один учитель на всю страну будет рассказывать по интернету о географии, другой – об истории, третий – о русском языке, четвертый – о математике, пятый – о физике. Вот и все обучение. Это ужас просто. Это катастрофа!
Не говоря уж о том, как портиться зрение, осанка от компьютера. Как электромагнитные волны действуют от этого экрана. Ну, много чего происходит. Это страшно вредно. Но, конечно, психологически еще вредно то, что ребенок совсем уже безвольный. Если он дома у компьютера – мама, как правило, не может с ним справиться, чтобы он отсидел шесть уроков у экрана. У него нет «волевого корсета». А в школе – хочешь, не хочешь – сиди, хочешь, не хочешь – напрягайся.
А потом школа дает и физическое развитие, ему не нужны обязательно кружки, развивающие мышцы. Он бегает, прыгает на переменах, у него есть уроки физкультуры. Пускай их мало. Конечно, лучше бы их было больше в сегодняшней жизни. Потому что малоподвижная жизнь у детей, но все-таки – это ж не то, что все время сидеть дома.
Ну вот мы получим будущих воинов – «замечательных» (в кавычках). Наших мальчиков. Со сниженным интеллектом - вторично сниженным, потому что это не полноценное образование. Со сниженным зрением, с неразвитыми мышцами, с социопатией, то есть неумением общаться. А в полку очень трудно общаться по началу. Потому что это закрытое, замкнутое мужское сообщество. Там очень тяжело!
Поэтому, если не будет еще школьной тренировки общения с разными людьми своего возраста – это трагедия просто. Попадание такого социопата (так это по науке называется – человек, который не умеет общаться с окружающими нормально), попадание его в армию. И у него не натренирована воля, потому что дома он учился спустя рукава. И в основном «оттягивался», а не учился».
О социальных сетях: больше нельзя это терпеть – уже очень много жертв
«Не говоря уж о том, что, когда мама или папа отходят – они не могут за ним все время наблюдать – он нажмет вот на ту кнопку – и все. И тогда вообще неизвестно, что с ним делать.
Вы знаете, сколько родителей подходят ко мне сегодня во всех регионах нашей большой страны, рассказывая о том, что их дети – подростки, как правило, ну или чуть старше – подросткового возраста, уже страдают женским или мужским гомосексуализмом. Спасибо сетям, в которых дети тоже общаются вроде бы. Но это общение может быть и таким…
То есть у детей растормаживается раньше времени сфера влечения. Это страшно вредно. Вредно для всего. Вредно для их будущего, вредно для их настоящего. Раньше времени, когда растормаживают «низы», то энергии для развития верха, то есть интеллекта и эмоциональной сферы, просто не остается уже.
А это тот возраст, когда бурное развитие верхних этажей психики должно происходить. А если это подростковый возраст. Если итак, как в народе говорят, «играет гармон», а детям еще добавляют в интернете интересные сведения – это просто погибельно.
Поэтому относитесь к таким вещам, как к тяжкому преступлению со стороны государства, которое, к сожалению, до сих пор еще не ввело, я надеюсь, что введут скоро, закон уголовный, наказывающий за интеллектуальное растление. Мы все этого должны добиваться. Мы должны добиваться безопасного интернета. У нас должен быть национальный интернет. Больше нельзя это терпеть – уже очень много жертв.
Про «синие киты» вы знаете – но это только часть (дети, которые сбрасываются с крыш). Это только часть. А если он порнозависимый, а если он зависим от страшных игр, да не страшных тоже плохо. А если это такие игры, где жуткая какая-то жесткость – это что, хорошо что ли? Это форма инвалидности.
Поэтому следите за детьми. Берегите чистоту – это очень важно».