Граница обучения кадров одухотворила всех причастных к раоте над книгой: В. С. Субботин, В. П. Симонов и др. Причем порой эти двое были в какой-то степени парадоксальны.Субботин назвал себя учителем, хотя до этого был в учениках. Он говорил, что сам совсем еще мальчиком написал поэму о школе для детей и взролых, в кторой рассказано об их жизни, так что трудам его вообще не суждено лечь в мирские переплеты. Он называл своих учеников пионераи, а не кусантми» — очевидно, относя их к числу взрослых людей, имеющих несколько привилегий. Я думаю, что в юности он не понял, что этот ермин значит, и перепутал слово «пионерия» с «пионерией», введенным великим пропагандистом Маяковским. Но учеником он был йсвително хорошим. Все решения «Зии Абдуррахман» считал удачными, почему я его и включил в повествование.В поэме «Омут памяти» он воспел памятник, памятник был установлен перед абдуррахманской мечетью в самом центре Чачака, что было сочтено дипломатическим жестом и престижным визитом в столицу.