-Марина, ты можешь мне объяснить что произошло, ты почему плачешь?-коллега старалась говорить, как можно спокойнее, ей позвонила четырнадцатилетняя дочка и рыдала в трубку, да так, что всем находящимся в кабинете было слышно и от этого становилось неловко...
Анна, красивая черноволосая девушка с мужем и двумя детьми переехала в Москву из солнечного Краснодара. Все складывалось прекрасно, работа быстра нашла девушку (да-да именно так, это не ошибка) муж тоже быстро устроился, деток перевели в одну из столичных школ, все, как по накатанной, как и должно быть. Но не проучившись даже месяца случилась непонятка... семья подхватила самое то и была самоизолирована. Так бывает... Пока семья восстанавливала иммунитет мама работала удаленно, а дети пытались также учится, ключевое, конечно - пытались, ведь дистанционка, это, конечно, так себе учеба. Все живы и здоровы буквально через месяц жизнь восстановилась и события пошли своим чередом. Но Анна начала замечать, что как-то не так события идут. Сын в порядке (в смысле оценок и походов в школу), а вот дочка, мягко говоря, идет в школу без удовольствия. Начались звонки маме на работу с просьбой отпросить с уроков, по причине тошноты... Подобные звонки стали регулярными.
Анна заглянула в электронный дневник и обнаружила... да ничего особенного, оценки, как оценки по всем предметам, кроме английского и русского. Учитывая, что англичанка - классный руководитель, Анне это показалось странным, неужели класснуха никак не реагирует на плохие оценки подпатрульного класса? К тому же Марина должна быть на особом контроле, так как была новенькой (ёй нужна была адаптация) и помощь после длительного больничного. Странным показалось и то, что "тошнота" Марины наступала именно перед уроками английского... Сопоставив факты Анна решила написать классной руководительнице и спросить, в чем дело. И тут началось... Классная даже не углубляясь в вопросы просто написала матери, что Марина просто глупая и, что Анна, как мать должна больше уделять внимания воспитанию дочери.
В свою очередь спросив у дочки, что происходит, Марина поведала ей, что учительница просто предвзято к ней относится и специально вызвала ее к доске в первый же день после выписки, заведомо зная, что она не будет готова. Да еще и глумилась над ней при всем классе, когда та не смогла ответить. А потом прилюдное глумление стало систематическим и отвращение к урокам английского начало проявляться физически, в виде тошноты.
Анна решила еще раз пообщаться с учителем. Спросила с чем связано такое предвзятое отношение к Марине, на что та, с долей грубости, начала писать также об умственных способностях девочки. На вопрос, почему класснуха решила не помогать в адаптации к новой школе ученице, ответила, что это не её дело, и не её работа, а то, что та не смогла набрать оценок за семестр из-за больничного - не ее проблема и будет не аттестация по предмету. Из переписки следовало, что дочь не врет. И вот как-то Марина позвонила маме на работу в истерике.
Как оказалось англичанка на уроке пригласила учительницу русского языка и при всем классе зачитывала переписку Анны с ней и они обе, пардон, ржали над сообщениями. Марина сидела на первой парте, ей было очень стыдно... Она рассказала все маме. И ПРАВИЛЬНО!
Анна не долго думая пошла в школу. Прямо к директору, изложила ситуацию с просьбой разобраться.
Разобрался, пригласил родителей, завуч проговорил пламенную "извенительную" речь. Но самое главное, что англичанка с Мариной теперь просто игнорят друг друга. Это не конец истории, я так думаю. И судя по всему учительница, в принципе, сложный человек (на 1-е сентября цветы ей подарила только Марина, новенькая, остальные, видимо, зная её нутро, решили, что не достойна).
Так вот к чему это я? Буллинг в детском коллективе - это порой страшно, но страшней, когда травля идет со стороны взрослого, того взрослого на помощь которого ребенок по-идее должен рассчитывать и на помощь которого должен полагаться. Хорошо, когда мама и папа вовремя приходят на помощь, это так важно...
Имена изменены, история, к сожалению, реальна...