Одежда для детей должна производиться только из натуральных тканей: хлопковых, льняных, шелковых и шерстяных. Можно использовать трикотаж, который состоит в основном из натуральной ткани, с небольшим добавлением синтетических нитей.
Большое распространение получила ткань стретч, волокна которой добавляются к основе из натуральных тканей. С самым малым процентом его целесообразно использовать для изготовления детских колготок. Ткань со стретчем хорошо облегает тело и не отвисает на коленках. Большой процент стретча в составе ткани для колготок затрудняет самостоятельное их надевание детьми, дети 2-х–3-х лет из-за этого расстраиваются.
Детской одежды только из синтетических тканей быть не должно. Допустимо использовать синтетику только для верхнего слоя демисезонной одежды (плащи, куртки). Внутренний подкладочный слой должен быть только из натуральных тканей.
Натуральные ткани отличаются гигроскопичностью, легкостью, прочностью, мягкостью, хорошей теплопроводностью. Это важно для здоровья детей, потому что у детей при физиологически обусловленном активном движении выделяется пот, а натуральные ткани, в отличие от синтетических, его быстро впитывают. Кожа ребенка остается сухой на прогулке и в помещении. Риск заболевания от перегрева и сквозняка минимизируется.
Большую роль для психологического здоровья детей играет цвет одежды. Сложившаяся традиция классифицировать цвет по гендерному принципу логически не оправдана. По мнению психологов каждый цвет оказывает определенное энергетическое воздействие на ребенка, поэтому все цвета радуги и их оттенки должны быть сбалансированы в детской одежды, а сочетание цветов гармонировать друг с другом.
Не целесообразно шить для детей одежду из черного или из серого цветов. Эти цвета угнетают психику детей, вводят их в депрессию, которая проявляется в капризах, плаксивости, нервозности. У детей и без этого много причин для расстройства, поскольку они постоянно находятся в физиологически естественном стрессе. Их органы и части тела растут неравномерно и усложняют проявление ловкости, быстроты, точности движения, достижения ребенком желаемого результата. Это веская причина для раздражения ребенка и проявления агрессии.
Однако, допустимо использовать эти цвета для отделки, для пошива брюк, праздничного брючного костюма.
На всех предметах детской одежды должны быть карманы разных размеров. На летней одежде небольшие, на демисезонной и зимней – большие. Карманы нужны для постоянного ношения ребенком одноразовых салфеток круглый год, а в холодное время года – для ношения перчаток или варежек.
В теплое время года у каждого ребенка обязательно должен быть головной убор из легкой гигроскопической ткани, в котором в жаркую погоду будет не жарко. Существующие в настоящее время бейсболки увеличивают риск теплового удара.
Детская одежда должна быть удобной для самостоятельного одевания детей. Майки, футболки, платья должны легко надеваться через голову без использования застежек. С 2-х лет детей приучают самостоятельно одеваться, потому что у них потребность в проявлении самостоятельности. Если что-то не получается и взрослые спешат на помощь, то у ребенка начинается истерика. От 2-х до 4 лет дети проживают естественный психологический кризис, у них повышенная чувствительность и ранимость к малейшим неблагоприятным обстоятельствам.
Дети от 4 до 6 лет уже имеют навык самостоятельного одевания, но у них потребность - сделать это быстрее, поэтому пуговиц и крючков должно быть минимальное количество на одежде. Хорошо зарекомендовали себя застежки «липучки» и «молния».
Но «молния» должна правильно пришиваться, на расстоянии 4 см от зубцов не должно быть не пришитых отстрочек, так как они постоянно попадают между зубцами и мешают быстро застегивать и расстегивать одежду. Родители называют такую застежку «молния с тормозами» и успокаивают расстроившегося ребенка.
За соблюдением здоровьесберегающих правил при изготовлении и продаже детской одежды должны следить соответствующие органы.