Советы для успешной организации детской экскурсии. Часть II

Здравствуйте! Меня зовут Пушкарева Екатерина Сергеевна Я историк, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, экскурсовод и путешественник Дипломированный историк (бакалавриат и магистратура) Автор десяти исторических статей, опубликованных в специальных научных изданиях Член Рыбинского отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры Профессиональный экскурсовод (прошла курсы профессиональной переподготовки) Профессионал в области организации и проведения экскурсий для школьников Постоянный участник профессиональных конкурсов педагогического мастерства

8. Все пристегнулись? Находясь в автобусе, проинформируйте группу о правилах поведения в салоне. Они нужны для комфортного и безопасного передвижения.

9. Внимание группы – наша победа! Во время проведения подорожной экскурсии в автобусе ориентируйтесь на реакцию группы. Для младших школьников материал лучше адаптировать (упускать сложную информацию, не заострять внимание на датах и др.), включать в экскурсию элементы игры. Школьники среднего и старшего звена хорошо воспринимают информацию близкую к темам школьной программы. На обратном пути лучше включить мультфильмы или фильмы.

10. Никто не хочет в туалет? Делайте санитарные остановки вовремя. Во время поездки регулярно интересуйтесь у группы о необходимости санитарной остановки. При этом, по пути туда, ориентируйтесь на время до начала программы, сообщите школьникам о том, что остановки «каждые пять минут» невозможны, для этого жидкость нужно пить только по необходимости, а при движении по городу остановиться и вовсе будет невозможно. Во время прохождения экскурсионной программы постоянно информируйте группу о месте, где можно посетить туалетную комнату, если посещение платное сообщите о цене заранее.

11. Взрослые в автобусе – одна команда! Находитесь в постоянном контакте с сопровождающими-учителями и водителем. Они - ваши помощники, учителя и родители лучше знают своих детей и быстрее смогут наладить дисциплину и донести нужную информацию, водитель сможет подвести к нужному месту, остановить автобус по необходимости, помочь по технической части в салоне автобуса и др.

12. Не опаздываем! Четко проинструктируйте группу о времени, отведенном на посещение каждого экскурсионного объекта. Время на каждый объект закладывается заранее, желательно не задерживаться и не опаздывать.

13. Я рядом! Сопровождайте группу в течение всей программы, это позволит решить возникающие проблемы, сориентировать на местности и в музее, проконсультировать и пр.

14. Финансы в надежных руках! Оплатите входные билеты или экскурсионное обслуживание. Группа ушла на экскурсию, и у Вас образовалось свободное время для решения финансовых нюансов в объекте посещения.

15. Вам понравилось? Интересуйтесь у группы о впечатлениях. Спрашивайте, все ли устроило, что понравилось, над чем нужно поработать, собирайте отзывы, это позволит Вам в будущем улучшить свою работу.