Оборудование:
1. Герои щенки (у нас плюшевые Крепыш и Эверест).
2. Коробка подарок.
3. «Мусор»
4. Письмо от «воришки» с кошачьими отпечатками.
5. Разрезная картинка с изображением массажных ковриков.
6. Массажные коврики и другие препятствия (стулья, туннель, шведская стенка).
7. Большие киндеры.
8. В одном из них (с кошачьим отпечатком) картинка с изображением музыки и танцев.
9. Веселая музыка.
10. Магнитофон.
11. Аудиозапись зловещей кошачьей фразы.
12. Контейнер с купой.
13. Игрушечный дом с дверьми и ключами. На нужной двери кошачий след.
14. Альбомные листы на которых свечей рисуем окно. Акварельные краски.
15. Настоящий подарок и игрушечный кот.
Праздник:
Стучатся и заходят щенки.
- Привет малыши, мы услышали, что тут кто-то празднует день рождения, и нам захотелось тоже с вами поиграть, можно? Эй, Крепыш давай сюда Вовин сюрприз, мне уже не терпится его подарить! Держи Вовочка!: - подаёт красивую подарочную коробку:
- Ой, что это? А где же наш подарок? Тут только какие-то фантики и бумажки. Так, а это что такое?:
- Записка, в которой написано:
«Чтоб получить свой подарок, имениннику и его друзьям придется пройти много испытаний! ХА-ХА-ХА! Первое задание вы найдёте в этом мусоре, это картинка, соберите её и узнаете, что делать дальше!» С кошачьим отпечатком.
1) Собрать разрезную картинку с изображением массажных ковриков. Дорога с препятствиями.
- Гав, гав, смотрите, какие тут картинки, давайте найдем все и соберём. Так, интересно ,что же этот злодей хотел сказать нам этой картинкой? А, я знаю ,нам надо пройти по очень сложной и опасной дороге! Да! Гав-гав! Какое простое испытание!
2) Весёлый танец друзей. С пузырями.
- Посмотрите, на верху лестницы что-то висит. Что-то большое и цветное – наверное, следующие задание. Давайте достанем и посмотрим что там такое. Так, какие то пластмассовые яйца, кто же сможет их открыть? Тут нарисован танец и музыка. Как думаете, что это может значить? Да! Нам нужно устроить весёлый танец друзей.
3) Отыскать ключ от дверей в контейнере с крупой. Открыть дверь в игрушечном домике.
После весёлой музыки звучит зловещий кошачий голос, который требует отыскать ключ в контейнере с крупой.
- «Гав,гав, надо включить свой супер нюх,» – Щенки бродят и по нюху ищут контейнеры с крупой, – «А вот и контейнеры я нашёл их, ключ должен быть где-то тут. Давайте искать. А вот и он, молодцы! Но какую дверь он может открыть? Давайте поищем двери, и проверим, к какой подойдет этот ключ. Ни к одной нашей двери он не подошел, может он от маленького игрушечного дома? Давайте поищем маленький игрушечный домик. А вот он! Молодцы! Теперь откроем дверь. Дети подбирают ключи к дверям. Открывают нужную дверь и находят картинку с красками.
4) Раскрасить волшебными красками лист.
Рокки говорит – «Так, тут картинка с красками. Что же это значит? Может этот хулиган хочет подарить Вове краски? А может он хочет, что бы мы что-нибудь нарисовали? Да! А вот и альбомные листы. Давайте раскрасим их!» Дети акварельными красками раскрашивают альбомные листы, на которые заранее нарисовали свечей окно (свеча прозрачная, листы остаются чистыми). – «Ой, а краски то не простые, а волшебные, они сами что-то нарисовали. Но что это? Да это похоже на окно. Наверное, нам надо найти окно, может там следующее задание? Дружная компания осматривает все окна в квартире, начиная с самого дальнего.
5) ищут окно ,где спрятан настоящий подарок.
И около последнего окна, за занавеской находят вредного кота, который все это придумал, и настоящий подарок.
- Простите меня,- говорит вредный кот, - я тоже хотел к вам на праздник, но не знал, как попроситься, и решил немного схитрить и спрятать подарок. Возьмите меня, пожалуйста, на свой праздник!»
- давайте простим его? Давайте!
Крепыш говорит - мне кажется уже пора пить чай с праздничным тортиком! Ммм..ням-ням!
Все идут пить чай.
Самостоятельные игры детей.
Больше интересного и полезного в моем инстаграм sestrichka_brusnichka , подписывайтесь, буду рада новым знакомствам😁
