Рекомендации по подготовке ведичной, неполживой и креативной писанины: идея для стартапа (нет), пища к размышлению (да)
Перестройка и последовавшие за ней 90-е годы привели к небывалому всплеску разнообразной лженаучной дичи - от наводнивших телевидение экстрасенсов и всяких белых магов до баек о вселенских заговоров.
Вранье ради громких сенсаций в неистовых количествах стало поглощаться гражданами, которые еще недавно составляли "самый читающий народ в мире".
В нулевые сие действо продолжилось. Помните эту передачу? И заставка с жутким человеко-волчьим воем - спонсор детских фобий)))
Естественно, что книжные магазины также заполонили всевозможные откровения о тайнах мироздания, карме, ауре и прочей дребедени. И истории также досталось изрядно - экономическая обстановка, ущемленное национальное самосознание и кризис идентичности только способствовали этому явлению.
Фоменко и Носовский, Резун и Солонин - вот одни и наиболее заметных представителей публики, которая на клевете и очернительстве, спекуляции, перевирании и передергивании делали и продолжают делать деньги. Об адептах Новой хронологии мы уже подробно говорили, на подходе материал про неполживый "Ледокол" Резуна. А пока предлагаю вашему вниманию зарисовку на тему процесса написания лженаучной Чуши Петровны...
1. Идиотический вопрос в качестве главной "идеи"
Вот прям настолько нелепый, чтобы ребенок-второклассник знал ответ, но автор имел альтернативную позицию и в книге. Этакий кликбейт в духе: "А было ли монгольское нашествие? Ответ вас удивит". "Кто победил во Второй мировой? Ответ не столь очевиден!"
Естественно, подкованного в данной предметной области удивить может только степень бредовости заявлений очередного писаки - факт монгольского нашествия (и существования "степной империи") подтверждает множество независимых друг от друга письменных источников, а самым что ни на есть наглядным свидетельством нашествия на Русь стали сожженные городища и воинские захоронения.
Чтобы ответить на вопрос "кто победил" в том или ином конфликте, нужно всего-то прочесть текст мирного договора - к слову, например, о "проигранной СССР" финской кампании.
Но массовый читатель с историческими источниками не знаком, так что лапшу можно вешать смело!
Возможно, чтобы увеличить писательскую плодовитость, стоит как-то автоматизировать генерацию идей для очередных откровений. Например, использовать колесо фортуны или карточки бинго...
2. Приписывание "оппонентам" лживых утверждений и их героическое развенчивание.
Приписывание ученым лживых утверждений, развенчивание этих утверждений - непременный атрибут псевдонаучных построений. Лжеученый - этакий Дон Кихот, борющийся против самодельных мельниц из кубиков Лего.
Из этой же оперы тезис о "сокрытии неудобной правды", которым сопровождают собственные домыслы о инопланетянах и пирамидах, древнеславянской империи на всю Евразию или идеи агрессивности СССР в Великую Отечественную.
3. Рисуем слонопотама
Идея есть, есть "некомпетентные официальные ученые", теперь можно творить всякое!
На основе ложных ссылок, выдернутых из контекста цитат, упоминания заведомо недостоверных сведений и подтасовки статистических материалов с экспертным видом обосновать свою изначально нелепую позицию, как правило, вынесенную в заголовок
Возьмем к примеру, наш бинго-прикол про Наполеона, который в Индии пытался отыскать руку Мидаса.
Злейший враг революционной Франции кто? Естественно, Англия (вообще-то практически все абсолютные монархии с прохладой относились к республиканскому государству, но мы будем делать акцент исключительно на англичан, ибо так выгодно для развития мысли). Опять же с англичанами испокон веков французы не ладили...
А как вообще небольшое островное государство может противостоять Франции да и в целом быть мощнейшей империей в Новое и Новейшее время? Магия? Конечно!
Мифический артефакт, позволяющий все превращать в золото! Именно ради него начались Великие географические открытия - европейцы искали руку Мидаса, поскольку в Европе был дефицит драгоценных металлов.
А кто там больше всех преуспел в колониальных захватах? Конечно, британцы! И именно они нашли артефакт, понемногу используя его для приумножения своего могущества (понемногу, чтобы не обесценить золото).
Причем тут Индия, спросите Вы? Ведь Мидас вообще-то фригийский царь, то есть правитель земель в Малой Азии, во время ВГО и колониальных захватов это была территория Османской империи!
Да, французы тоже так поначалу думали! И пытались союзничать с османами, чтобы найти и выкрасть руку мидаса под шумок! Чем еще объяснить, например, заключенный Франциском I и Сулейманом Великолепным в 1528 году союзный договор? Или дипломатические связи Франции времен Людовика XIV со Стамбулом? А Вы слыхали про графа Клода Александра де Бонневаля? Это французский аристократ, генерал, который сражался за Турцию и прославился как Ахмет-паша!
Однако дипломатически найти артефакт не удалось, Наполеон ради этого даже предпринял поход в Египет (чтобы оттуда идти прямо во Фригию), однако потерпел неудачу. Зато он нашел древний рисунок на камне, описывающий перенос руки Мидаса в Индию. Так вот где его обнаружили англичане!
Естественно, я излагаю кратко и сумбурно, но ведь все это можно приправить документальными и не очень подтверждениями. Например, приплести европейские слухи времен ВГО о богатстве Индии, приплести Афанасия Никитина и его "Хождение за три моря". Упомянуть Трампа, который является не только обладателем чудной прически и статуса экс-президента, но и автором книги "Дар Мидаса" (читать ее не надо, просто приплести!)
И, обрушив поток этой чудовищной солянки на голову неподготовленного читателя, стоит переходить к следующему пункту.
4. Обвинения
Теперь надо усмотреть мотив, который движет скрывавшими истину людьми. Читатель любит всякие интриги, заговоры, тайны. А не слишком умный читатель - тем более будет рад стать обладателем "секретного и запретного знания".
Так что нагло обвиняем правительство/ историков/ экономистов или медиков в том, что им выгодно скрывать истину. В случае с рукой Мидаса, например, властители мира боятся признать, что воюют из века в век исключительно ради руки Мидаса, и что она иногда переходила из рук в руки (недавно, кстати, ее у Трампа отжали!)
И вот теперь, когда все стало понятно...
5. Пишем вторую книгу
Фундамент мы заложили, концепция есть - люди испокон веков борются за обладание тайным артефактом. К обоснованию этой дичи не возвращаемся, озвучиваем как уже безапелляционно и железно доказанный факт. Неверующих призываем прочесть 800-страничную первую книгу - пусть попотеют, негодники!
И дальше все понравившиеся нам события мировой истории трактуем как именно борьбу за артефакт, крах империй, как его утрату, появление новых - его обретение. С учетом того, что изображение руки периодически появляется на наскальной живописи и в геральдике - исторические источники для пущего правдоподобия вам в помощь.
Еще хорошо бы привлечь игру на созвучии слов и лингвистические подтасовки. Например, приплетая руку Мидаса к эпохе викингов упомянуть Фригг - жену Одина (Мидас-то правил страной под названием Фригия)
В общем, сочинять лженаучные опусы - не такое уж и сложное дело, не мешки ворочать! Немного эрудиции или даже беглого гуглинга, щепотка интриги, лошадиная доза интриг, желтушных заголовков и разоблачений - и вот Вы уже номинируетесь на почетного академика ВРАЛ (ВРунической академии Лженаук)
А на этом на сегодня все, спасибо за внимание! Всем, кто не является рептилоидами и иллюминатами надлежит поставить лайк и подписаться на канал!)))
#история
#наука
#юмор
#лженаука
#вранье