Найти в Дзене
Обо всём с лисой

Школьные годы - чудесные? Часть первая: учителя и их дети.

Добрый день, с Вами Ари и сегодня я хочу поговорить о школе, поделиться воспоминаниями и узнать Ваше мнение.
Многие говорят, что школьная пора - прекрасное время, когда ты из ребёнка превращаешься во взрослую личность со своими интересами и взглядом на мир. Учебники, выбор портфеля или сумки, школьная форма, тетрадки с картинками и разная канцелярия - каждый хотел выделяться из толпы одноклассников и быть лучше, чем другие. "Школа - это ваш второй дом, а учительница - это ваша вторая мама.", признайтесь, многим из Вас говорили такое? Но так ли всё было прекрасно в школьное время у меня? Первый звонок - мероприятие, созвавшее всю мою родню в нашем доме. Помню себя в красной клетчатой юбке, белых колготках, рубашке со множеством рюшек, зелёном жилете и такого же цвета пиджаке. Зелёный цвет был очень тёмный и мне не нравился. На ногах были белые туфли, которые я "убила" в первый же день носки. Мне вручили огромный букет, розовый квадратной формы портфель с Барби ( который мне выбирали

Добрый день, с Вами Ари и сегодня я хочу поговорить о школе, поделиться воспоминаниями и узнать Ваше мнение.
Многие говорят, что школьная пора - прекрасное время, когда ты из ребёнка превращаешься во взрослую личность со своими интересами и взглядом на мир. Учебники, выбор портфеля или сумки, школьная форма, тетрадки с картинками и разная канцелярия - каждый хотел выделяться из толпы одноклассников и быть лучше, чем другие. "Школа - это ваш второй дом, а учительница - это ваша вторая мама.", признайтесь, многим из Вас говорили такое? Но так ли всё было прекрасно в школьное время у меня? Первый звонок - мероприятие, созвавшее всю мою родню в нашем доме. Помню себя в красной клетчатой юбке, белых колготках, рубашке со множеством рюшек, зелёном жилете и такого же цвета пиджаке. Зелёный цвет был очень тёмный и мне не нравился. На ногах были белые туфли, которые я "убила" в первый же день носки. Мне вручили огромный букет, розовый квадратной формы портфель с Барби ( который мне выбирали родители и он мне не нравился) и мы всей толпой отправились в сторону школы, которая находилась в пяти минутах от моего дома. Народу было очень много: поздравления, песни, танцы, воздушные шары и старшеклассник, несущий белобрысую девочку на плече с колокольчиком, палящее солнце и уставшие взгляды других детей. Далее было знакомство с классом, подарки учительнице, общение с другими ребятами. И тут я вижу ту самую белобрысую девочку и узнаю что она будет учиться в нашем классе. Мне на тот момент стало немного обидно - почему из других ребят выбрали именно ее для Первого звонка? Мне тоже хотелось, что-бы меня нёс на плече симпатичный старшеклассник, а я с деловым видом звонила бы в колокольчик и была вестницей нового учебного года. Однако почему выбрали именно белобрысую я всё-же узнала спустя время - оказывается, она была дочерью нашего классного руководителя. И именно с этого в нашем классе пошли проблемы взаимопонимания между учителем и учениками. Мне не совсем понятно, зачем учителя младших классов пристраивают к себе своих детей. Постоянный надзор и помощь по учебе - вещь прекрасная для родителя, но от этого страдают другие дети. Наша преподавательница кроме своей дочери других детей не видела - ее дочь была сама лучшая, умница и отличница, домашнее задание всегда выполнено и к труду она приносила именно то, что нужно. Помнится, учительница попросила нас принести цветной картон, ножницы и клей. На уроке мы вырезали космонавта и клеили его на чёрный картон в разных позах, после учитель устроила конкурс на лучшую работу в классе. Угадаете, кто победил? Её дочка, потому что у нее был чёрный картон со звёздами. Учитель нахваливала её перед классом. Совпадение, что она принесла "звёздный" картон? Очень сомневаюсь. Когда у кого-то из ребят был день рождения, учительница дарила подарки, купленные из нашего классного бюджета. Обычно это были кружки, тарелки, иногда дешёвые игрушки. Но своей дочке она дарила откровенно дорогие подарки. Не знаю, на деньги класса ли, но зачем так выделять своё дитя? Ты учитель, кладезь знаний и авторитет, а в нашем классе были мамка с дочкой и двадцать девять каких-то детей, которых надо учить. Белобрысую невзлюбили, однако она поняла свою неприкосновенность и активно ей пользовалась, подставляя неугодных ей. В пятом классе, без присмотра матери, она стала эдакой чсвшницей ( человеком с завышенным мнением о себе). Мамка её от других учителей выгораживать не смогла, прикрывать тоже. Со временем она стала стабильной троечницей. Позже у нас появился предмет "ИЗО" и ситуация повторилась - этот предмет вела мама моего одноклассника. Снова были фразочки в духе "У него лучшие работы, он такой молодец, не зря в художку его отдавала и т.д". Он обижал многих из класса, но его мать отказывалась в это верить. Даже когда он орал своим голосом ( а он у него оооочень басистый), его мать не верила, что это был он и делала замечания другим ребятам.
Мой итог: если ты работаешь преподавателем и в твоём классе учится твой ребёнок, не стоит возносить его перед всем классом. Относись ко всем детям одинаково, а няньчество и сюсюканье оставь в стенах дома. Иногда таких детей начинают гнобить со временем одноклассники ( в наше время для некоторых учитель не является преградой), избегают их или наоборот, эти дети чувствуют безнаказанность и обижают других.
А что Вы думаете об этом? Были ли в Вашем классе такие дети? Поделитесь в комментариях своим мнением и ставьте лайк