Найти в Дзене
Убежище медика

Мнение о дистанционном обучении от студента мед.вуза.

Доброго времени! В этой статье я бы хотела поговорить о больной и важной теме - дистанционного обучения. Дисклеймер: это исключительно мое мнение, не несущее цели кого-то задеть или оскорбить. Март 2020 года. Я обучаюсь на четвертом курсе медицинского университета и с тревого смотрю на набирающую оборот пандемию. Так сложилось, что именно в этот месяц меня свалила двухсторонняя пневмония. Потом подтвердился титр антител всеми известной болячки, но не в этом суть. Мой вуз ушел на дистанционное обучение 22 марта, в мой первый день госпитализации в отделение пульмонологии. Сказать, что я была счастлива, ничего не сказать. Болеешь или нет, но все пропуски в медицинском ты обязан отработать. Правда моя радость утихла под гнетом заданий, кои приходилось делать с телефона, валяясь под капельницей. В начале апреля я выписалась из больницы и обрела доступ к пк, что облегчило дистант в разы. К этому времени преподаватели немного привыкли (большая часть научилась) пользоваться ZOOM, и пары пере

Доброго времени! В этой статье я бы хотела поговорить о больной и важной теме - дистанционного обучения. Дисклеймер: это исключительно мое мнение, не несущее цели кого-то задеть или оскорбить.

Март 2020 года. Я обучаюсь на четвертом курсе медицинского университета и с тревого смотрю на набирающую оборот пандемию. Так сложилось, что именно в этот месяц меня свалила двухсторонняя пневмония. Потом подтвердился титр антител всеми известной болячки, но не в этом суть.

Мой вуз ушел на дистанционное обучение 22 марта, в мой первый день госпитализации в отделение пульмонологии. Сказать, что я была счастлива, ничего не сказать. Болеешь или нет, но все пропуски в медицинском ты обязан отработать. Правда моя радость утихла под гнетом заданий, кои приходилось делать с телефона, валяясь под капельницей.

В начале апреля я выписалась из больницы и обрела доступ к пк, что облегчило дистант в разы. К этому времени преподаватели немного привыкли (большая часть научилась) пользоваться ZOOM, и пары перетекли в него.

Более скучных занятий за свои шесть лет я не встречала. Не имея возможности показать нам пациентов и держать контакт, преподаватели устраивали опрос, скидывали задание и уходили в закат.
Самое любимое было, когда нам скидывали на сайте задание в час ночи, а сдать его нужно было до семи утра, с учетом того, что официально занятие идет с 8:30 до 12:00. Часть преподавателей вовсе ничего не объясняли и лишь требовали идеального выполнения, ставя двойки за не тот размер шрифта. Сюрреализм, неправда ли?

Лучше не стало и в 2021 году.
Лучше не стало и в 2021 году.

Пятый курс ознаменовал собой период "то густо, то пусто", когда ты один цикл сидишь на дистанте, а другой учишься очно. Плюсом было то, что посредственные дисциплины, не несущие новых знаний, а требующие лишь освежить в голове давно изученное, чаще всего были в формате ДО. Огромным минусом - нас все также не пускали к пациентам. Обе сессии пятого курса были в очном формате.

Сейчас я студентка шестого курса, и с начала года у нас был лишь один период дистанционного обучения. Хочу ли я дистант? Однозначно нет.

Сейчас хотелось бы подвести плюсы и минус дистанционного обучения.

Плюсы:

1. Не нужно перемещаться на общественном транспорте из одного края города в другой. Это экономит финансы и время.

2. Ты предоставлен сам себе и учишься в своем темпе.

3. В некоторых ситуациях дистант позволял поспать утром лишние часы.

Минусы:

1. Отсутствие прямого контакта с преподавателями.

2. Часто, очень часто объем получаемых заданий был настолько огромен, что никаким образом не влезал в официальные часы.

3. Иногда задания были априори невыполнимые.

4. Отсутствие контакта с пациентами.

Ухудшило ли ДО знания студентов? Не особо. Те, кто не горел желанием учиться, не учились и на очных занятиях. Практики как таковой не было и до пандемии.

Всем спасибо за уделенное время. Если хотите, могу вам рассказать о своем опыте работы в "красной" зоне.

Приятного вам дня!