Поздравляю, у вашего чада начинается новая жизнь в социуме. Мама мысленно представляет как она в спокойствии сможет выпить кофе, сходить в магазин не таща коляску с ребенком и тяжелыми сумками. И что бы не омрачить столь приятный момент необходимо подготовиться к детскому саду. И это не про новые вещи, чешки в группу, и даже не про подгузники и отвыкание от соски, поверьте, это сделают за вас воспитатели в первые две недели, а именно про трудности о которых родители могут не догадываться.
1. Меню в детском саду. Оно совсем не такое как у нас дома. Да конечно есть семьи которые всегда по утрам варят каши, делают творожные запеканки и в рационе 2 раза в неделю рыба, но это единицы. Если вы не из этого списка то начинайте готовиться месяца за два, а может и за пол года, вводите в рацион творог, молочную кашу, рыбу, овощи. Если ребенок не ест молочную кашу, это значит он будет голодный до обеда, это отразится на настроении, здоровье ребенка он будет вялый и это может быть одной из причин не желания ходить в детский сад. То же самое про рыбу, 80 % детей ее не едят, в любом виде. И если вы думаете что пойдя в сад ребенок начнет есть продукты которых он не видел дома, вы ошибаетесь, чуда не произойдет, ребенок скорее всего останется голодным и вместо вкусной запеканки он будет наедаться хлебом.
2. Мой ребенок не ест сладкого. Все чаще я слышу от родителей, что они не дают ребенку сладкое, и что собираются вводить только после трех лет, вот только детские сады об этом не знают и подстроится под каждого не могут. Да конечно вы можете предупредит что вашему Саши не желательно сладкое, но представляете какими глазами он будет смотреть на детей уплетающим вафлю, зефирку или печеньку на полдник. Знакомить со сладким желательно до сада, дабы избежать внезапной аллергии и не бегать потом по аллергологам. Если конечно у вас есть справка от врача что ребенку действительно нельзя сладкое, вот в этом случае ребенку дается продукт не из списка запрещенных.
3. Адаптация. Про нее можно писать много и 100 страниц не хватит, напишу о главном. Она есть у всех детей и у каждого она разная. И даже если ваш ребенок радостно машет вам ручкой, будьте готовы к тому что через два, три дня или неделю он начнет плакать и умолять что бы вы его забрали. Она может проявиться даже не в саду, а дома. Ребенок может стать капризным, плохо есть, спать. И что бы более плавно пройти этот период нужно прислушиваться к воспитателям, а не доказывать что ребенок не плачет, почему всего на пол дня. Желательно начинать с прогулки, потом на час, два и так постепенно дать ребенку привыкнуть.
4. В саду все дети больные. Это можно услышать от мамы чей ребенок только переболел и на второй день в саду с соплями. Если в группе есть ребенок с подозрение на какую либо болезнь, то его осматривает медсестра и только она вправе вывести ребенка из группы, а кашель это не всегда показатель "заразности". В ваших силах укрепить здоровье малыша, чтобы он не слег с простудой после первой учебной недели.
5. Закаливание. Не стоит спешить растирать снегом малыша. Чтобы укрепить его здоровье, необходимо лишь понемногу расставаться с привычкой укутывать свое чадо в три одеяла. Для начала, можно оставлять форточку в детской комнате приоткрытой даже в прохладное время, укрыв его теплым одеялом. Чаще проветривать помещение, запишите его в бассейн, устраивайте долгие прогулки на свежем воздухе. Есть дети в саду которые вообще не болеют, и как ни странно родители не приводят его в трех колготках и с завязанным шарфом под глаза.
6. Я сам. Приучай ребенка к самостоятельности. Вашего ребенка в любом случае оденут и застегнут все пуговицы, накормят если не умеет держать ложку, а зачастую умеет но мама кормит его с ложки. Но давайте хоть немного облегчим труд воспитателя, нам зачастую одного трудно одеть, а у них их 20 и более.