Сейчас программы временной занятости несовершеннолетних чаще всего рассчитаны на работу летом. Но количество мест в таких программах регламентировано, и не все дети могут устроиться на работу.
А если ребенок хочет работать, то нужно подумать и о том, чтобы такие программы действовали в течение всего учебного года. Чтобы дети могли работать, например, в своей школе. Об этом сообщила зампредседателя комитета СФ по науке, образованию и культуре Наталия Косихина.
Согласно данным, которые приводит портал «СенатИнформ», 35% родителей считают, что уже с 14 лет ребенок может начинать подрабатывать. Около 27% пап и мам думают, что подработкой можно озадачиться в 16-17 лет. При этом 6% участников исследования заявили о готовности отправить детей зарабатывать карманные деньги в 12-13 лет, а 3% родителей – до достижения школьниками 12 лет. Начинать работать можно только после наступления совершеннолетия считают 12% респондентов, а 9% взрослых уверены в том, что ребенок не должен работать, пока не получит профессию.
Зампредседателя комитета СФ по науке, образованию и культуре Наталия Косихина работала в департаменте по делам молодежи, поэтому в курсе всей ситуации. По ее словам, сейчас программы временной занятости несовершеннолетних предусматривали работу с 14 лет. И сенатор полностью согласна с таким положением дел. В этом возрасте у многих подростков появляется большое желание работать, и они понимают зачем им это нужно. Чаще всего таким образом дети хотят заработать карманные деньги, уточнила парламентарий.
По словам Косихиной, зачастую количество участников в таких программах регламентировано. Например, подростки приходят уже в феврале с просьбой включить их в программу на лето. И они очень расстраиваются, если их не берут на работу. Она отметила, что необходимо выделять больше средств на программы по трудоустройству подростков, потому что желающих работать очень много.
Напомним, что в Минтруде сегодня сообщили о намерении к началу следующего учебного года запустить на платформе «Работа в России» блок о стажировках и практиках. Чтобы можно было видеть, какие практические навыки отработаны конкретным студентом.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».