На фоне происходящих событий появляется военная критика происходящего, и все бы ничего, но появляются отсылки к... ну правильно - к тов Сталину, при котором якобы наша военная наука достигла небывалых высот, и вообще "порядок был а не то что вот все это". Отдельные "эксперты" начинают рассказывать о том как же замечательно тов Сталин проводил кадровую политику.
Кадры решают всё - с придыханием произносят граждане, намекая что уж тов Сталин то с кадрами умел работать.
Дадим небольшой экскурс в данный вопрос.
Посмотрим для начала каким образом обстояло дело с подготовкой командных кадров.
Выступая на декабрьском совещании высшего руководящего состава РККА (1940 год), начальник Военной академии им. М.В. Фрунзе генерал-лейтенант М.С. Хозин высказал серьезную озабоченность о положении дел с подготовкой военных кадров:
«Прежде всего, это стремительный рост численности слушателей – 2500 человек. При этом, когда в 1938 г. принимался тот состав, который должен быть выпущен в 1940 году, то из 610 человек были приняты 453 человека с плохими оценками, причем они имели не только по одной плохой оценке, но по 2-3-4 и даже больше.
Все это создавало такое положение, при котором в ряде случаев академия работала с командным составом (слушателями) впустую» (с) М.С. Хозин
то есть принимались откровенно неготовые слушатели. это результат политики погони за количеством (которая не могла происходить никак иначе кроме как в ущерб качеству).
"Особенным в подготовке слушателей, предназначавшихся на должности командиров полков и выше, было то, что часть из них не имела представления, что такое реальный общевойсковой бой."(с)
В сталинской системе представления о реальном общевойсковом бое не самое главное. умение цитировать Вождя - важнее. прим. автора
"При этом слабым местом в подготовке кадров было то, что слушатели не всегда в состоянии были применить на практике приобретенные теоретические знания. "(с)
ну так главное для военного - уметь славословить Вождя? (ирония)
"Особым местом стояла штабная культура. Много было недостатков: в оформлении документации, командный язык был «засорен, неконкретен»."(с)
это Хозин он про сморкающихся в занавески курсантов скромно умолчал. прим.
"С преподавательским составом, как выразился генерал М.С. Хозин, дела обстояли не совсем нормально... Комплектование академии преподавательским составом в 1940 году выглядело следующим образом: было получено 75 % нового преподавательского состава" (с)
Вопрос куда делся старый - я так понимаю остается за скобками. На пенсию отправился. Отдыхать. В лагеря. Оздоровительные естественно.
впрочем, продолжим читать:
"....Это, как правило, командиры, имевшие до двух лет перерыва службы в Красной армии" (с)
то есть те кто 2 года просидел
".... оторвавшиеся от войсковой практики и не имевшие методических навыков в деле преподавания. В числе прибывших преподавателей имелись командиры, у которых не было высшего военного образования, и целый ряд командиров, которые были отстранены от занимаемых должностей вследствие невозможности их использования в войсках."(с)
Напомню, это не просто какой то заштатный гарнизон. это Академия им Фрунзе - элитное высшее учебное командное заведение страны. И эти люди должны учить других....
"Уровень знаний и подготовки прибывавшего для комплектования Военной академии имени М.В. Фрунзе преподавательского состава был чрезвычайно разнообразен."(с)
- как прекрасно завуалирована фраза "тупой еще тупее".
"...В отдельных случаях (а таких было примерно 20 человек) назначенные командиры не имели малейшего понятия о педагогике и преподаваемых предметах."(с)
- ну это же не главное для преподавателя высшего учебного заведения страны? Или все таки важно?
Постойте, воскликнет читатель. А чему же учили то?
Извольте, у нас есть например исследование "Советская военная культура и проблемы подготовки военных кадров".
Итак, что же изучали "красные курсанты"?
"Большое внимание уделялось марксистско-ленинской подготовке будущего комсостава: с 1931/1932 учебного года в военных школах изучались следующие дисциплины:
- ленинизм (120 час.),
- история ВКП (б) (100 час.),
- политэкономия (90 час.),
- теория советского хозяйства (90 час.),
- история Коминтерна (40 час.),
- антирелигиозная пропаганда (30 час.)
- и партийно-политическая работа в РККА (122 час.).
В военных академиях с 1932/1933 учебного года на изучение общественных дисциплин отводилось 10–12 % бюджета
учебного времени: изучались история ВКП(б), исторический материализм, политэкономия, экономическая политика, марксистско-ленинское учение о войне и армии."(с)
Ну вот, теперь ясен уровень.
А что там с традициями Русской военной мысли? Ведь немцы и другие страны использовали позитивный опыт прошедших войн и конфликтов
А вот что.
"Наконец, играло свою роль и то, что в межвоенный период в СССР вообще «плохо изучалась русская военная история и популяризировались лучшие традиции русской армии. Все к ней относящееся огульно охаивалось. Русские генералы зачислялись в тупицы и казнокрады». В учебниках по истории СССР военные вопросы отражались «недостаточно полно, не показывались достижения русского военного искусства, слабо отражался героизм русского народа в борьбе с иноземными захватчиками» [10, с. 4].
цит. по Киршин, Ю. Я. Цивилизационное измерение Октябрьской революции / Ю. Я. Киршин // Независимое военное обозрение. – 2004. – № 2. – 23–28 января. – С. 4.
Некоторые позитивные изменения, происшедшие в этой сфере после войны с Финляндией, не могли серьезно изменить идеологизированные подходы, господствовавшие в исторической методологии".
Собственно можно представить, что из себя представляла РККА, (финляндская война показала), и какие болваны в части специальных знаний выходили из стен высших военных заведений и возглавляли потом армию.
Ну и теперь конкретно про кадровую политику тов Сталина.
Дадим слово историкам, в частности и.о. директора Института Российской истории Российской Академии наук д.и.н. В.М. Лавров сообщает нам следующее:
"именно по инициативе Сталина было репрессировано 95% командного состава красной армии начиная от командира полка и выше.....от "сталинских" пуль в процентном соотношении погибло больше командиров РККА чем от пуль "фашистов"(с)
Прекрасное достижение, не правда ли? Слава товарищу Сталину!
Впрочем, не будем перебивать уважаемого ученого.
....я просто некоторые цифры Вам приведу. ....только 1937-38 гг, и только расстреляны:
Маршалы - 3 из 5 расстреляно.
Командующие армиями - 14 из 16 расстреляно.
Командиры корпусов, (генерал-полковники) - 58 из 62 расстреляно.
Командиры дивизий - расстреляны 122 из 201.
Флагманы флота 1 ранга - 2 из 2х.
Армейские комиссары 1 ранга - 2 из 2х.
Армейские комиссары 2 ранга - 15 из 15
Корпусные комиссары - 25 из 28 расстреляно
Бригадные комиссары - 34 из 36
Расстреляно 8 заместителей Наркома Обороны
68 из 85 членов военного совета при Наркоме обороны
Начальники 13-ти военных Академий расстреляно
В должностях от комбрига до маршала расстреляно 412 человек.
Полковников расстреляно 379.
Слава товарищу Сталину? Вот была военная доктрина. Вот какой был ужас. Почему мы так отступали.......когда столько командиров красной армии было уничтожено Сталиным, командир взвода начинал командовать полком - как мог командир взвода полком командовать?
Он мог героически погибнуть - и погибал, и учились в процессе войны с огромными потерями.... откуда эти 20 с лишним миллионов? это было такое руководство тов. Сталина. Это еще хорошо что вышла из войны плеяда полководцев... "(с) д.и.н., В.М. Лавров
