Сегодня вам свои ладошки подают мальчОнка и девчОнка. Тема родилась благодаря переписке под постом о детях Анна Азбука.
Вот с ними и начнем мелкими шажками движение по правилу.
Это очень удобно. Не понял - отступи назад! Как в лесу: заблудился - вернись туда, где в него входил.))) За мной, друзья!
О и Е в существительных после шипящих (ж,ш,ч,щ) и ц находятся
- 1-й шаг: ГДЕ? - в корне слова.
- 2-й шаг: ИЩЕМ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО (шелк - шЕлка)
- 1-й шаг: ГДЕ? - в суффиксе или окончании.
- 2-й шаг: СТАВИМ УДАРЕНИЕ (девчОнка). Не падает ударение на суффикс или окончание - пишем Е.
На сегодня хватит! Надеюсь, не устали?
И самоконтроль на пятерку:
Ш..пот, деш..вый, зач..с(на голове), зайч..нок, знач..ок,камыш..м.
#русскийязык #русскийязыкдлявзрослых #русскийпросто
