Пополнение через QIWI и Тенге
Комиссия способа 20%, что очень много, для нас(нищих геймеров)
Расскажу поэтапно, как пополнить Steam.
1. Для начала нам необходимо зарегистрироваться на сайте платёжной системы QIWI, с помощью паспорта или ГосУслуг подтвердить статус "Основной"
2. Пополняем наш кошелёк в рублях.
3. Открываем ещё один счёт, но только в валюте "Тенге"
4. Переводим все рубли в наш новосозданный счёт конвертируя деньги.
5. После конвертации нажимаем в шапке сайта на "Переводы"
6. Листаем вниз и находим "Платёжные системы"
7. В поиске пишем: "Steam тенге, Steam, Steam Казахстан", так мы и будем пополнять стим.
8. Вводим логин от своего аккаунта.
9. Выбираем счёт в "Тенге" и оплачиваем.
10. На счет приходит практически моментально, с учетом конвертации валюты, и сколько конвертирует Valve в Steam рубли забирается часть валюты. Выходит примерно 19-21% комиссии.
11. Готово! Можно покупать!
Пополнения через магазины с цифровым товаром
Комиссия где-то 20-30%
Более менее известные сайты это - SteamBuy (можно легко найти)
1. Заходим на сайт
2. На главной вкладке ищем "Steam пополнение кошелька Россия", заходим на него.
3. Пролистываем в низ и видим кнопку "Пополнить". Нажимаем на неё.
4. Выбираем нужную сумму и вводим "Логин Steam аккаунта"
5. Выбираем способ оплаты, и оплачиваем. Спустя время и придут наши денежки! Да это менее затратно по времени и не светя свои физ. данными, но это достаточно дорогостоящее удовольствие (20-30%), особенно комиссия это что то с чем то.
Пополнение с Телеграм бота
Как по мне - это лучший способ для того, чтобы пополнить свой кошелёк Steam в 2022 году в России.
Комиссия составляет всего 10%, и нужен только мессенджер Telegram на ПК или телефоне. Удобно. Ещё и зачисление на баланс Steam моментальное.
Итак, как же пополнить? Объясню на примере одного из ботов.
1) Его тег в Телеге - @SteamRublesbot
2) Зашли? Отправляем любое сообщение боту.
3) Нажимаем на кнопку "💲 Пополнить Steam 💲" и вводим свой логин от стима!
4) Вводим сумму пополнения и оплачиваем. Готово! Кошелёк стим пополнен.
