Чем плоха несвобода? Она порождает апатичность и безнаказанность. Я люблю объяснять это на примере детей, которые без свободы ошибаться становятся взрослыми, неспособными выбрать сок в магазине или решить, нужны ли им носки с Гарри Поттером (да, нужны). Представим, что свободу ребёнка ограничивают. Ему строго запрещают рисовать драконов (вредно для психики), играть на барабанах (вредно для соседей), дружить с Игорем (вредно для здоровья). С годами такого отношения ребёнок впадает в апатию с резонным убеждением: «Я не знаю, чего хочу, потому что не знаю, что мне можно». Чем меньше свободы было раньше, тем хуже мы управляем свободой сейчас, когда она сама плывёт нам в руки. Так выученная беспомощность порождает апатичность. Но причём здесь безнаказанность? Безнаказанность касается тех, кто этой свободой управляет: родителей, «сильных» партнёров, начальников. По умолчанию любой мозг старается сберечь энергию. И мозг, например, родителя не исключение. Он ищет простых решений. Для папы мене