Парламентарии предложили заменить Всероссийские проверочные работы (ВПР) на другой инструмент проверки качества подготовки учащихся. С такой инициативой к вице-премьеру РФ Татьяне Голиковой обратилась первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова.
Сообщается, что депутаты рассматривают возможность размещения государственного заказа на создание отечественной системы мониторинга знаний у воспитанников общеобразовательных организаций. По словам Лантратовой, новый механизм должен, в первую очередь, отвечать запросам и интересам педагогического сообщества. На данный момент в этой сфере применяются международные методики.
Парламентарий подчеркивает, что вопрос создания отечественной системы особенно актуализировался в последнее время. По словам родителей и учителей, избыточные проверки лишают школьников мотивации и интереса к учебному процессу. Даже самые активные и инициативные учащиеся не в состоянии справиться с постоянным стрессом. От этого страдает не только успеваемость, но и здоровье ребят, так как многочисленные тестирования сказываются на иммунитете.
«Всероссийские проверочные работы противоречат принципу индивидуального, личностно-ориентированного подхода к ученикам, который показал свою высокую эффективность», – заявила Яна Лантратова.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что уже 15 марта учащиеся 4-8 классов приступят к написанию Всероссийских проверочных работ. Полный график мониторинга качества подготовки учащихся общеобразовательных организаций опубликован на официальном сайте Рособрнадзора.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».