Все когда-нибудь ,хотя бы раз в жизни ,играли в музыкально-ритмическую игру ,игру со стульчиками. Правила разные,например чаще всего убираем лишний стульчик и кому места не хватает тот и выбывает,или добавляем один стульчик внизу которого карточка с заданием,либо стульчики остаются а на одно или два садим одну или две игрушки соответственно. Сразу меняется рисунок,цели,задачи. Эта простая игра может развивать,воспитывать и обучать. Давайте всё по порядку ,например если в задаче стоит развить ритм,чувство музыкального слуха,внимания то рекомендуется проводить эту игру либо под бубен часто в детском саду на утренней зарядке воспитатели испо льзуют,либо под барабан,хлопки и наконец под ритмичную музыку. Дети слушают музыку,ритм барабана,хлопки и стараются предугадать окончание звуков ,чтобы успеть сесть на свободный стул,какая собранность,концентрация внимания,предчувствие...А если изменить правила и воспитывать внимание через пароль - слово ,договариваемся заранее, что на определённое с