Практико-ориентированную задачу на тему "ШИНЫ" из этой работы разобрали здесь:
ЗАДАНИЕ №6
Правило: чтобы разделить на дробь необходимо поставить знак умножения, а дробь перевернуть (другими словами чтобы разделить, нужно умножить на обратное число).
Далее числитель умножаем на числитель , знаменатель на знаменатель.
Подробное решение смотрите в карусели (листайте фото с заданием)
ЗАДАНИЕ №7
Иррациональное число корень из 58 необходимо сравнить с целыми числами. А между какими числами, из которых извлекается корень, на числовой прямой находится 58? Конечно между 49 и 64. Остается только извлечь корень из 49 и 64 и получить ответ. Решение и ответ ищите в карусели.
ЗАДАНИЕ №8
Вспоминаем основные свойства степеней. Подробное решение найдете в карусели.
ЗАДАНИЕ №9
В этой работе предлагают решить неполное квадратное уравнение. Решается такое уравнение разложением на множители. Ответ найдете в карусели.
ЗАДАНИЕ №10
Вероятность , что ручка будет красной или черной, является частным количества черных и красных ручек и количества всех ручек.
Самое сложное в этом задании найти количество черных ручек. Все решение вы найдете в карусели.
ЗАДАНИЕ №11
Можно конечно сделать это задание по свойствам обратной функции, а можно пойти другим путем.
Найдем удобную точку на графике. Например такую, которая соответствует значению х=2. Тогда на графике А) эта точка будет иметь значение у=-4; на графике Б) y=4; на графике В) значение у будет близко к нулю.
Подставим в формулы значение х=2 и для каждой найдем у. Остается только установить соответствие по одинаковым значениям у.
Попробуйте сами. А ответ найдете в карусели.
ЗАДАНИЕ №12
Выразите из формулы радиус как неизвестный множитель.
ПС: обратите внимание 9с⁻¹, степень (-1) относится к единицам измерения, а не к значению 9. Поэтому в формулу подставляем числовое значение 9.
ЗАДАНИЕ №13
Решаем два линейных неравенства и пересекаем их решения на числовой прямой. Решение листайте в карусели.
ЗАДАНИЕ №14
В этом задании вы можете воспользоваться формулами геометрической прогрессии. А можно просто проследить всю цепочку распада за 42 минуты. Такое решение я вам и предлагаю посмотреть в карусели.
Продолжение следует...