Сейчас ведётся много споров по этому поводу. Я и сам, когда начал в серьез учить английский, попал под влияние общераспространенного мнения, которое гласит:
- Чтобы научиться думать на английском, надо на нем думать как можно чаще
- Чтобы научиться говорить на английском, надо также говорить на нем как можно чаще
Понятное дело, что это неправда, но об этом в другой раз.
И главный аргумент в пользу монолингвальных словарей был (если кто вдруг не знает, это когда я ищу слово Car 🚗 в английском словаре, и там пишется что-то вроде It’s a thing with four wheels and some desperate people play awful loud music in there that nobody likes by the way) в том, что мы учимся мыслить на английском, читая описания каких-то предметов на английском.
Но реальность такова, что пытаясь понять, например, значение слова Apparently из оксфордского словаря (according to what you have heard or read; according to the way something appears) вы вряд ли че-то поймёте хотя бы потому, что не знаете слова According и Appears. А даже если знаете, то общая картинка в голове от прочитанного предложения все равно не сложится. Ну или меня так судьба мозгами обделила, я не знаю.
В любом случае, лучше это слово просто перевести в гугле, где выясняется, что apparently - это «оказывается». Но гуглить чисто одно слово - тоже неправильно, потому что нормальные люди учат язык в контексте. Поэтому мы смотрим сериальчик, например, «Сверхъестественное». Видим, что Сэм и Дин собираются отпугнуть какого-нибудь призрака с помощью палки из железа, но почему-то призраку на это пофигУ, и у них завязывается диалог:
-But Bobby says iron makes them disappear
-Apparently, it doesn’t
Мы, понимая контекст, просто забиваем этот диалог в Гугл переводчик и больше никогда не мучаемся со словом Apparently.
И так можно делать со всеми словами, просто забивая целые предложения в контексте. Главное, не переусердствуйте. Даже дети-носители изучают в среднем всего лишь по 5 слов в день. Больше 10 наш мозг все равно полноценно не обработает