Учащиеся нередко затрудняются при выполнении заданий: разбора слова по составу и словообразовательным разбором, просто выделяя части слова.
В чем разница
Словообразовательный разбор — это определение способа образования данного слова: с помощью чего и от чего оно образовано. При словообразовательном разборе выясняется порядок присоединения приставок, суффиксов к данному слову.
При разборе слова по составу — требуется выделить части, входящие в его состав.
План словообразовательного анализа.
1. Истолковать лексическое значение слова. Например, слово учительство имеет собирательное значение — это множество учителей.
2. Провести сравнение данного слова с однокоренными: учительство — учитель, учить. Слово учительство образовано от слова учитель.
3. Определить ту часть слова, при помощи которой оно образовалось: учительство — учитель. Слово образовано путем присоединения суффикса -ств(о).
План разбора по составу.
1. Выяснить, к какой части речи относится слово. Весной дни короче, чем летом. Слово весной в данном контексте — наречие. Значит, анализируемое слово целиком представляет основу без окончания, поскольку наречие — часть речи, которая не изменяется.
2. Выделить окончание и основу слова. Для этого слово надо изменить: ранний — раннего — раннему; прилетают — прилетаем. Окончание: -ий, -его, -ему, -ют, -ем. Основа: ранн-, прилета-.
3. Выяснить, из чего состоит основа: только из корня или в ней имеются суффиксы и приставки. Для этого сравнивают однокоренные слова: ранний — рань — рано — раньше; прилетают — летают — перелет — отлет — улететь
4. Выделить корень, приставку (если имеется), суффикс (если есть): корень -ран-, -лет-. Приставка в первом слове отсутствует, во втором — при-. В первом слове суффикс имени прилагательного -н-; во втором — суффикс неопределенной формы глагола -а-.
5. Подтвердить, что такие же суффиксы и приставки есть в других словах. С этой целью подбирают похожие слова: ранний — весенний — зимний. Во всех этих прилагательных есть суффикс -н-. Прилетаю, приходят — приближаются. Во всех этих глаголах — приставка при-, обозначающая приближение к чему-либо. Прилетать — бежать — шагать. Во всех глаголах имеется суффикс -а-, который обозначает “что-либо делать”.
6. Отметить условными знаками части слова:
