На таких часто держится весь порядок в группе. Они не ноют, не дерутся, собирают игрушки, слушаются взрослых ( причем всех), всегда выполняют всё, что им скажешь с первого раза.
Таких детей довольно много. Страх, стресс, неуверенность, характер, тип темперамента позволяет быть им послушными детьми. Чаще всего взрослый в детском саду добивается именно такой безропотной дисциплины. Пытается сделать всех детей удобными, чтобы они, не думая, быстренько выполняли команды. Сели за стол, убрали игрушки, лепим зеленый мяч, читаем про Колобка, одеваемся- короткими быстрыми командами управлять разношерстной толпой детей гораздо легче.
Даже моя дочка, которая ходит в чудесный сад с прекрасными воспитателями теперь и дома начинает есть только после того, как я скажу ей приятного аппетита. Причем она сама просит - скажи, я начну есть.
К сожалению, такое превращение детей в удобных чревато последствиями.
Здесь два варианта.
В первом ребенок будет максимально сопротивляться, топать ногами, злиться, огрызаться, делать на зло. Не спит, не ест, во время занятий уходит играть, ведь удерживать насильно за столом никто не будет.
Во втором варианте ребенок приспосабливается к требованиям и покорно выполняет их, став удобным.
Это в детском садике.
А после того, как придет домой - будут истерики. Бывало такое? Воспитатели хвалят, а дома истерика и неуправляемость? Все это связано с тем, что ребенок не может сбросить напряжение за целый день в группе, он собран и не показывает эмоций. Дома с родными он чувствует себя принятым, в безопасности и может не сдерживать себя. Отсюда начинаются капризы, плач, хочу то, не знаю что. В такие моменты хорошо бы замотаться с детёнышем в одеяло как в кокон и просто быть рядом.
Чаще всего, с ребенком, который отстаивает свое мнение воспитателю работать трудно. Не устраивает их воспитанник, который не хочет сейчас петь песню, хочет лепить красное яблоко, вместо желтого, желает сидеть у окна, а не рядом с Катей.
Кажется, что если один «отобьётся от рук» то и все остальные в детском саду начнут саботировать хоровод.
Поэтому часто на таких детей будут жалобы. Даже родителям будут сообщать, что ребёнок всем мешает, не дает спать, не поет песни и вообще, ведет себя отвратительно. На самом деле, он просто идет против системы и не дает ее жерновам перемолоть себя)
Родителям, в случае таких, действительно необоснованных жалоб, советую напомнить об индивидуальном подходе, обозначенном в программе, а еще лучше сменить группу. Сад. Найти тех, кто будет видеть в ребенке личность и разговаривать с ним как с человеком.
Стоит отметить, что бывают действительно опасные ситуации с поведением и действиями ребенка в детском саду и иногда родитель выдает это за индивидуальность. Не путайте индивидуальность со вседозволенностью! Это совершенно разные вещи!
Если вам необходима консультация (как родителю или как воспитателю) - пишите!