Школьников Поморья обследовали для выявления влияния Интернета на здоровье. Архангельские ученые решили выяснить, как привычка коротать время в сети отражается на школьниках старших классов, живущих в трех регионах России, как зависимость сказывается на центральной нервной и сердечно-сосудистой системах подростков. Это было фактически первое научное исследование, в котором интернет-зависимость рассматривалась с учетом климатических и географических факторов.
Наблюдения проводились в Архангельске, Надыме (Ямало-Ненецкий автономный округ) и Симферополе (Республика Крым) — два города, расположенных в Арктической зоне РФ и один южный. Ученые обследовали примерно 300 школьников 16-17 лет. Работу провели сотрудники лаборатории биоритмологии Федерального исследовательского центра комплексного изучения Арктики имени академика Н. П. Лавёрова УрО РАН в сотрудничестве со школьными педагогами, врачами, аспирантами, учеными из других учреждений.
Речь идет именно о времяпрепровождении в интернете, а не игромании. Но проблемы в обоих случаях могут быть схожими. И связаны они с ощущением телесности путешествующего по Сети, поскольку, как и игроман, интернет-серфер начинает проецировать свою личность в виртуальное пространство. Так вот вопрос в том, насколько в этот момент биоритмы соответствуют норме, эффективно ли организм может «саморегулироваться», стабильно ли работает мозг, сердце и другие органы и системы. Игромания признана болезнью, а вот интернет-аддикция («зависимость» на языке науки) пока еще не включили в международную классификацию болезней. Поэтому ученые ищут ответ на вопросы: влияет ли интернет-зависимость на здоровье, формирование патологий, или просто у нового поколения постепенно вырабатываются новые нейронные связи, что, разумеется, является нормальным процессом.
Архангельские и симферопольские старшеклассники проводят в Интернете одинаковое время — около 4-4,5 часов. А юные жители Надыма — в полтора раза дольше: 6-6,5 часов. И это объяснимо. Во-первых, в Надыме холоднее, следовательно, люди больше времени проводят дома. Во-вторых, меньше социальных связей между местными жителями, поскольку многие из родителей этих ребят переехали в ЯНАО из более южных регионов относительно недавно. А, к примеру, Архангельск — город, где северяне живут уже поколениями и где принято больше общаться вживую.
В ходе исследования выяснялось влияние интернет-зависимости на риск когнитивных нарушений, то есть способности мозга обрабатывать информацию. И чем тут примечательна архангельская группа школьников? Оказалось, чем выше был риск интернет-зависимости у девушек, тем более длительным у них было распознавание слуховых сигналов.
В Надыме ученые выявили любопытную закономерность: чем выше была интернет-зависимость у детей, тем меньше занимало время принятия решений. У наиболее зависимых мозг реагировал молниеносно и достаточно точно. Это как раз похоже на выработку новых нейронных связей, помогающих чувствовать себя в Интернете как рыба в воде. Но существует синдром отмены: при отсутствии Интернета ухудшается самочувствие, нарушается «чувство времени». Однако, отмечает информационное агентство «Регион 29», в обеих группах северян связи между риском зависимости и временем «залипания» в интернете выявлено не было.