Действительно, многие родители считают, что если ребёнок не говорит, значит ему не хватает общения с другими детьми и детский сад поможет эту проблему решить.👌
Если бы это утверждение было верным, в детских домах, например, все дети были бы говорящими, что далеко не так.
Единственная ситуация, когда детский сад способствует речевому развитию – обеднённая речевая среда дома и отсутствие речевых нарушений у ребёнка.
Если же речевые нарушения присутствуют, нахождение среди других детей не решит проблему, а скорее её усугубит в виде откатов в развитии, травматизации ребёнка из-за сложностей общения со сверстниками и, самое главное, в виде потерянного времени.
Я занимаюсь с детьми, которые, до начала занятий со мной, посещали детский сад в течение 6 месяцев и даже год, но никакой динамики в речевом развитии так и не появилось.
При этом в детском саду: постоянные капризы, валяния на полу, отказы от занятий, проявление агрессии или наоборот отстранённость от всех , а речи как не было, так и нет.
❗ Главная рекомендация: если ребёнок не разговаривает, то узнать причину и помочь нужно ДО ТОГО, КАК вы отведёте его в детский сад, чтобы ребёнок мог общаться со сверстниками, просить о необходимой помощи воспитателя, рассказать вам хорошо ему там или плохо.
